宾大壮 3星
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1.课前预习
预习够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学力，又提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.课后复习
“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。
5小时前
过度烂熟 1星
共回答了195个问题 评论
学习的方法在小学的时候，如果孩子是每天回家的，你可以让孩子把每天学的知识给你讲一遍，让她当小老师，你当同学讲一遍
3小时前
回答问题
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