三顾茅庐中可以看出其故事主要人物的什么性格特征

三顾茅庐人物性格特点

1、诸葛亮:少有大才,自比管仲,乐毅,谋定而思动,希望自己闻达于诸侯、留名在青史,于茅庐中等待刘备,最终两个达成协,志在平定天下。

2、刘备:当时曹操基本已经统一了中国北方,剑指荆州,刘备能三顾茅庐其实也是迫不得已,但其人善忍又有谋略,在荆州待了六年听了别人的意见放下皇叔的身份去茅庐中请诸葛亮。

3、关羽:三顾茅庐中关羽虽然很不屑诸葛亮,又为刘备而感到气愤和无奈,但却一直隐忍下来,不像张飞那样抓狂,这说明了关羽高傲却顾大局。

4、张飞:从当时的话“量此村夫,何足为大贤;今番不须哥哥去;他如不来,我只用一条麻绳缚将来”就可以看出是一个莽撞之人。

从三顾茅庐中可以看出，历史上的中国人，喜欢称王称霸，喜欢打内战，全不顾及老百姓的生命。

这出戏我看过多次，我不喜欢他们的做法。虽然他们被好多人赞为英雄，我却认为他们都不是好人。

都是中国人，有什么事不能坐下来好好说，非得动枪动炮？

三顾茅庐的故事千百年来脍炙人口，是一段礼贤下士，求贤若渴的佳话。

分析一下故事中的两位主要人物：刘备和诸葛亮的主要性格特点。

刘备：（161年——223年），字玄德，东汉末年幽州涿郡（今河北涿州市）人，西汉中山靖王刘胜之后，三国时期蜀汉开国皇帝、政治家。

第一个性格特点：志向远大。刘备虽然出身皇家贵胄，但是早在祖父时候他们这一支就没落了，自小跟母亲相依为命，靠织席贩履过活，生活艰辛异常。但是刘备聪明好学，善结好友，人生的挫折和艰难，造就了他刚毅坚强的性格，从小就有远大的志向，一心想光复汉室，面南背北成为九五至尊是他的梦想。刘备幼时家门口生有一棵桑树，高五丈有余，遥望如车盖，往来者皆谓此树非凡，今后此家中必出贵人。刘备听之，豪言：“吾必当乘此羽葆盖车。”

第二个性格特点：毅力坚韧。刘备23岁起投军创业，桃园三结义起，带领关羽、张飞、赵云四处征战，可谓屡战屡败，到五十多岁依然毫无建树。但是刘备不忘初心，用超凡的毅力，坚持不懈，砥砺前行，六十多岁终成大业，夙愿得以实现。

第三个性格特点：知人善用。从桃园结义的关羽、张飞，到赵云、徐庶，再到三顾茅庐请出诸葛亮，足以说明刘备的眼光如炬。在使用诸葛亮上面更是提现了他的知人善用和用人不疑的特点，当时诸葛亮才是一个28岁的读书青年，没有一点实战经验，初出茅庐刘备就能委任为其军师，赋予军政大权。

诸葛亮：（181年——234年），字孔明，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。性格特点是善计谋、精兵法、学识渊博、廉洁奉公、忠诚担当。一生呕心沥血，鞠躬尽瘁死而后已，襄助刘备实现宏伟愿望。可以说没有诸葛亮，就没有三国鼎立，中国的历史就得改写。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。一部三国演义道尽人间苍桑，恩怨情仇。作者对人物的刻画个性鲜明、栩栩如生，一个个鲜活的面孔仿佛似曾相识。

回答提问，须对三顾茅庐作一简介。

谋士徐庶向刘备推荐说：诸葛亮很有学识，是个奇才。就和关羽、张飞去请诸葛亮出山，恰巧诸葛亮不在家，刘备只得失望地回去。过了几天刘备他们第二次拜访诸葛亮又没见着。得知刘备准备再去，关羽说诸葛亮也许是徒有虚名，未必有真本领，不用去了。而张飞则主张他一个人去，并说诸葛亮如果不来，就用绳子把他捆来，遭到刘备反对，带着他俩第三次去卧龙岗，时值中午，诸葛亮正在茅屋睡觉，三人只好站在门外等候，张飞有些着急地说：‘不如放一把火把小屋烧了，看他出来不出来’，被刘备责怪，直等到诸葛亮睡醒，终于见面交淡，刘备三顾茅庐，诸葛亮非常感动，答应出山相助。

故事人物的性格特征。

一、刘备

1、刘备为了成就大业，不辞辛劳、翻山越岭求贤才如饥似渴。

2、爱惜人才，不顾身份礼贤下士，受到拒绝仍以情感人。

3、坚持不懈、矢志不渝，挫折面前不气馁，不达目的不罢休的决心意志。

4、心胸宽广、虚怀若谷，不急不躁、不受他人情绪影响，思路清晰志坚如钢。

5、诚心诚意、情真意切，正是他的三顾茅庐深深地感动了诸葛亮才成就了他的蜀国梦。

6、他是一个绝顶聪明的人，诸葛亮可谓旷世奇才对他服服帖帖、死心塌地。

二、诸葛亮

1、料事如神、足智多谋，想避开乱世，但心有不甘，知道刘备求贤心切，为确保出山后得到重用，设计让刘备三顾茅庐。

2、沉着冷静、思维缜密，虽然期待着明君到来，但刘备三顾茅庐时却不失气节、风骨，既考验了刘备，又体现了他的气定神闲。

3、满腹经纶、才智超群。

4、胸怀坦荡、彬彬有礼。

三、关羽

1、对诸葛亮未有了解的情况下，表现的不屑一顾、乱发议论，说明他目中无人、自以为是、高傲自大。

2、勇猛有余智谋不足，虽然不能对情势作出正确的判断，但能隐忍。

四、张飞

1、鲁莽急躁、粗狂易怒。

2、性格刚直、有话直说、重情义。

历史的长河奔流不息，每个人只是一朵浪花，一代又一代重复着先人的故事，给后人留下点什么呢？当他们举杯邀月时有感而发，才是今人的奋斗所在。

刘备为谋大业求贤若渴，不急不躁，而诸葛亮博学多才，隐而待发。

刘备的持之以恒、谦虚

诸葛亮的三思而后行.逞强好胜 英勇绝伦

第二十二回中关羽首战生擒了王忠,关羽对刘备说：“某知兄有和解之意,故生擒将来.”刘备说：“吾恐翼德躁暴,杀了王忠,故不教去.此等人杀之无益,留之可为解和之地.”张飞听到这话就沉不住气了,自告奋勇要去生擒刘岱.刘备激将他说恐你杀了刘岱误我大事.张飞说：“如杀了,我偿他命!”兄弟之间尚且如此,在别人面前张飞就更欲夺功了.第五十二回中,张飞和赵云相争攻打桂阳郡,拈阄输了后,张飞在刘备的喝退下才退去.赵云夺郡成功,回来后自有一份赞赏,张飞可坐不住了,嚷嚷叫道：“偏子龙干得功!偏我是无用之人!只拨三千军马去取武陵郡,活捉太守金旋来献!”立下军令状后,张飞当然也是凯旋而归,估计心里是满足得不得了的.诸葛亮也深谙张飞的这种性格,他知道在语言的激将下,张飞能发挥出很大的战斗能力.第六十五回中,蜀国的孟达、霍峻守葭萌关,马超与杨柏、马岱受东川的张鲁派遣领兵攻打得很急,如果救得迟了城就可能失守,诸葛亮说只有赵云和张飞能抗此敌,但是赵云在外未回,只能派遣张飞去.孔明非得气一气张飞,说马超非关羽不能敌也.张飞说：“军师何故小觑吾!吾曾独拒曹操百万之兵,岂愁马超一匹夫乎.”最后更是立下了军令状.孔明激将张飞为的当然不是军令状,而是张飞的好胜能让他变得更英勇.

毛泽东曾给三国里面的武将排位：一吕二赵三典为,四关五马六张飞.且不去论到底谁真的比谁强,但从中我们可以看出张飞在书中的众多武将中是有很重要的地位的.

逞强好胜 英勇绝伦

第二十二回中关羽首战生擒了王忠,关羽对刘备说：“某知兄有和解之意,故生擒将来.”刘备说：“吾恐翼德躁暴,杀了王忠,故不教去.此等人杀之无益,留之可为解和之地.”张飞听到这话就沉不住气了,自告奋勇要去生擒刘岱.刘备激将他说恐你杀了刘岱误我大事.张飞说：“如杀了,我偿他命!”兄弟之间尚且如此,在别人面前张飞就更欲夺功了.第五十二回中,张飞和赵云相争攻打桂阳郡,拈阄输了后,张飞在刘备的喝退下才退去.赵云夺郡成功,回来后自有一份赞赏,张飞可坐不住了,嚷嚷叫道：“偏子龙干得功!偏我是无用之人!只拨三千军马去取武陵郡,活捉太守金旋来献!”立下军令状后,张飞当然也是凯旋而归,估计心里是满足得不得了的.诸葛亮也深谙张飞的这种性格,他知道在语言的激将下,张飞能发挥出很大的战斗能力.第六十五回中,蜀国的孟达、霍峻守葭萌关,马超与杨柏、马岱受东川的张鲁派遣领兵攻打得很急,如果救得迟了城就可能失守,诸葛亮说只有赵云和张飞能抗此敌,但是赵云在外未回,只能派遣张飞去.孔明非得气一气张飞,说马超非关羽不能敌也.张飞说：“军师何故小觑吾!吾曾独拒曹操百万之兵,岂愁马超一匹夫乎.”最后更是立下了军令状.孔明激将张飞为的当然不是军令状,而是张飞的好胜能让他变得更英勇.

毛泽东曾给三国里面的武将排位：一吕二赵三典为,四关五马六张飞.且不去论到底谁真的比谁强,但从中我们可以看出张飞在书中的众多武将中是有很重要的地位的.

逞强好胜 英勇绝伦

第二十二回中关羽首战生擒了王忠,关羽对刘备说：“某知兄有和解之意,故生擒将来.”刘备说：“吾恐翼德躁暴,杀了王忠,故不教去.此等人杀之无益,留之可为解和之地.”张飞听到这话就沉不住气了,自告奋勇要去生擒刘岱.刘备激将他说恐你杀了刘岱误我大事.张飞说：“如杀了,我偿他命!”兄弟之间尚且如此,在别人面前张飞就更欲夺功了.第五十二回中,张飞和赵云相争攻打桂阳郡,拈阄输了后,张飞在刘备的喝退下才退去.赵云夺郡成功,回来后自有一份赞赏,张飞可坐不住了,嚷嚷叫道：“偏子龙干得功!偏我是无用之人!只拨三千军马去取武陵郡,活捉太守金旋来献!”立下军令状后,张飞当然也是凯旋而归,估计心里是满足得不得了的.诸葛亮也深谙张飞的这种性格,他知道在语言的激将下,张飞能发挥出很大的战斗能力.第六十五回中,蜀国的孟达、霍峻守葭萌关,马超与杨柏、马岱受东川的张鲁派遣领兵攻打得很急,如果救得迟了城就可能失守,诸葛亮说只有赵云和张飞能抗此敌,但是赵云在外未回,只能派遣张飞去.孔明非得气一气张飞,说马超非关羽不能敌也.张飞说：“军师何故小觑吾!吾曾独拒曹操百万之兵,岂愁马超一匹夫乎.”最后更是立下了军令状.孔明激将张飞为的当然不是军令状,而是张飞的好胜能让他变得更英勇.

毛泽东曾给三国里面的武将排位：一吕二赵三典为,四关五马六张飞.且不去论到底谁真的比谁强,但从中我们可以看出张飞在书中的众多武将中是有很重要的地位的.