心理学 孩子虚荣心太强 好攀比 父母如何纠正

说实话我还没见过在物质上没有任何攀比心的孩子，除非这个孩子缺乏必要的观察力和感知力；

但作为在物质上不能为孩子提供优越感的父母，常常为孩子没有节制的虚荣心烦恼；

其实作为家长，不一定要对孩子隐瞒家里的经济状况，

如果孩子已经能理解金钱、储蓄、投资这些概念了，可以跟孩子谈一下家里的经济状况在整个社会中所处的水平；

让孩子对金钱有一个正确的认知，也能明确将来努力的方向；

我有一个朋友的孩子，经常闹着买这买那；

同学报了昂贵的补习班他也一定要报，同学放假去了哪个旅游胜地他也一定要去；

如果家长说：“买这干嘛，太贵了！”

他就会说，“我们家那么多钱，留着干嘛？”

家长这时候就会语塞，不忍心说出“我们家只是普通人家，负担不了这样的费用”的话让孩子自卑；

其实他们家只是中等收入水平，但在他的教育和旅游上一年要花费10万之多，而且这个数字还在上升，家里还要还房贷，供养老人，家长却不忍心让孩子知道自己的经济压力。这样只会让孩子和家长的沟通越来越困难，因为孩童是天生存在优越感的，从他出生，他认识到的世界都是围着自己转，随着他年龄的长大，要不断的给他正确的认识和引导，这可以是一个循序渐进的过程，重要的是互相之间要坦诚。

一味的让孩子不要去攀比，是不现实的，大人之间也在比，成人社会的比较更严重，甚至同一件衣服谁穿更美一点也要拿来大做文章。只要在比较一番之后，孩子能把精力放在学习上，而不是片面的物质攀比上，那就是成功的教育。

当孩子的某种不良行为形成时，家长首先要判断孩子行为是初期、发展期、或是差不多定型了？不同阶段采取的方法不同。
初期宜采用沟通方式，发展期则要加一些控制手段，定型是最难的，需要做深入地沟通与了解。
另外，当孩子爱虚荣、好攀比的背后，通常隐藏着某些心理动因，是哪些潜在的需求没有得到满足，从而促使他转向了爱虚荣、好攀比。
他想要得到他人的认可和关注吗？是不是你们对他批评太多，使得他对你们感到失望，从而产生了不适当的替代需求？第三，孩子的行为处理与孩子的年龄阶段相关。
对于小孩子的虚荣攀比，可能大多来自于好奇和模仿，可以通过讲故事、游戏纠正。对于大一些孩子的攀比，不要过于紧张，学校会有相关的品德课，配合学校的步骤进行即可；对于青春期的孩子，要给他为自己陈述辩解的机会，允许他在自己的能力范围内虚荣攀比一下，但务必保持住家长您自己的底线，必要时找孩子信赖的人在中间调解。对于已经成年的孩子，纠正他已不是家长的事了，而是他自己的事，家长只需保有自己的底线即可。最后，家长也要警惕自己是否带有好攀比或虚荣的迹象，是否自己也顾及面子，不敢挑明了说，这些则会成为被孩子控制和拿捏的软肋。

孩子虚荣心强，肯定是家庭教育没有做好。家长是孩子的第一任老师，小孩子喜欢攀比，跟家庭的教育密不可分。很多小孩子是模仿家长的做法，所以孩子出现虚荣心强，好攀比的心理时，家长应该第一时间反思自己是不是也有好攀比的心理。

家长自身要给孩子树立榜样，不要教孩子有攀比心理

学前的孩子，一言一行都容易受到家长的影响。所以家长应该以正确的教育方式来教孩子。首先孩子吃的用的不要让他有金钱的概念。我一个朋友教育她家小孩就很好，孩子大姨经常给孩子买礼物，一双儿童鞋子往往几百上千。孩子的奶奶也会自己做小布鞋给孩子穿。朋友的做法是：她不会让孩子知道大姨买的鞋子好，奶奶做的鞋子便宜。而是跟孩子说大姨和奶奶很爱你，喜欢你才会给你送礼物，你长大了要好好疼她们。所以她家小孩很知道感恩，乐于分享。不会因为礼物的贵贱而对别人划分等级。

孩子在学校碰到其他同学攀比怎么办

一些家长应该碰到过，孩子放学回家说自己同学条件怎么怎么好等。当孩子出现这种表现时，说明孩子开始有了竞争的心理，这个时候要正确引导孩子的价值观。首先要让他清楚自己家庭的现状，并把这种差距转化为努力学习的动力。物质差距不好弥补，但是家长可以培养孩子文学，艺术等精神文明的建设。当孩子眼界宽了，心胸广了，自然明白该怎么做了。

1.父母作为孩子的榜样应该以身作则，爱孩子的同时不娇宠，不过分追求品牌，不拿自己的孩子经常与别的孩子比较，不打击孩子的自信心。

2. 带领孩子共同参与事物的完成，可选择有挑战性的运动、游戏、家务等，培养孩子从参与的体验中获得精神上的成就感，以此培养更高的精神追求。多让孩子做一些有意义的事情，例如：通过卖废旧的物品，或职业体验等方式，通过自己努力得来的“酬劳”去捐赠给孩子感兴趣的公益活动（贫困对象、保护环境、保护动物），在捐赠之前需要陪同孩子对该项目有深入的了解，帮助孩子认识自己做的事情是有意义的，启发孩子看到自己的行为可以带来什么好的变化，让孩子逐渐体会到人生的意义。

3.多看一些正面的励志书籍，比如通过努力学习来获得自己需要的东西。其次，带孩子出去走走，看到生活在不同条件的群体，让孩子知道自己生活的幸福来之不易珍惜当下的生活。

按照情况看：

1. 父母

首先父母要反思自己。很多时候，孩子是看着父母来有样学样的，尤其是年纪比较小的孩子。他们没有清晰地分辨能力，而父母是他们身边最为容易学习的对象，所以父母做事做人的方法，他们最容易受到影响。

比如有的父母喜欢把孩子和别人比较，言语中充斥着的全是负面词语，那孩子久而久之也会潜意识的和其他人对比，看到他人比自己差内心会特别兴奋；再比如有的父母自己就喜欢攀比，然后孩子看到了就会有样学样，和其他人在一起的时候回展现出他们的「学习成果」。

2.环境

有的孩子上了学，发现学校里的其他孩子都比他们好，是内心深处就害怕和自卑。他们为了交朋友，于是也会「装阔气」，比如偷钱请其他同学吃饭等。

遇到这种情况，家长不仅要和孩子好好沟通，让孩子深刻反省，还要考虑换学习环境。想想孟子的母亲为了自己的儿子，可是搬了好几次家呢！当然，不需要这么做，只是希望能够为孩子好好考虑，做出对他们最好的决定。

这个问题首先让孩子明白虚荣心，攀比心对自己未来的危害。

其次是让孩子有正确的人生观和价值理念。

再有就是让孩子在生活中亲自体验，吸取人生经验教训，不给与孩子过多的金钱与物质，让他养成自力更生，自食其力的能力。

一、多让孩子参加一些拓展训练

二、可以孩子给孩子多讲解一些父母挣钱的来之不易，给他让他多参加一下父母工作挣钱的过程！给他讲虚荣心是学习和人生过程的一大阻力！

三、暑假寒假可以让孩子在农村里体验一下生活（要找一个条件差一点的）（因为现在有的农村有可能比成市还比较富有）