奥数有什么用呢

咾婆慧寶 2个月前 已收到6个回答 举报

慕容静妍 2星

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一、培养数学思维、开发智力

  学奥数是最好最直接的锻炼孩子思维能力的方式,从三年级开始,让孩子学奥数,可以很好地锻炼孩子的思维能力,开发孩子的智力,对孩子一生的学生和生活都有着重大作用。

  二、使学生获得心里上的优势,增强自信

  这跟学习特长如音乐、舞蹈是一样的,很多孩子并不适合学习艺术类或者体育类特长,但是所有的孩子都可以学习奥数,在学习上得到成就感,可以大大地提升孩子的自信心,增强了孩子的自信,对孩子是最好的帮助。

  三、对于初中数理化的学习有很大的帮助

  在小学学习奥数,锻炼了思维、开发了智力,对于初中理科的学习当然是有莫大的帮助的。智力的相对提高,对于孩子来说,再学习数理化的时候,就不会那么困难了。

8小时前

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老农民 4星

共回答了447个问题 评论

1.有利于学生智力的开发。尤其是少年儿童,智力是原始的潜在的,需要有选择性的激发。奥数能增强青少年的脑力,能很好地锻炼思维和逻辑推理能力。

2.引导少年儿童养成有益身心健康的正确爱好和思维。人的爱好是可以选择的,习惯是可调的,但精力总是有限的!小学三、四年级是关键,是奥数启蒙的最佳时期,也是迷上玩手机打游戏、出现坏习惯的危险期!思想阵地,正风不到,必刮歪风。现在,打游戏是中小学生学习的最大天敌,是一旦上瘾就难以自拔的精神鸦片!

3.引领和促进在校学习成绩的全面提高。自然科学在学习中所占份额会越来越大,要学好各种自然科学,当然离不开数学,因为数学是大自然的唯一语言。学好了奥数,数学考试就能轻松拿高分!物理化学成绩也容易上来。你很难找到奥数厉害而理化很糟的反例。

4.学会处理复杂问题的方法,坦然迎战刁难,形成克服一切艰难困苦的恒心和决心。奥数以刁难著称,能体现数学的真本领,学好了,就能做到举重若轻,快刀斩乱麻!终身受益!

5.使学生获得心理上的优势,培养自信。获得奥赛金牌的学生,快乐发自内心写在脸上,非常阳光!

6小时前

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风明镜月 3星

共回答了333个问题 评论

奥数指的是奥林匹克数学竞赛,它是一项培养学生创新思维、发展数学素养的活动。奥数不仅可以提高学生的数学成绩,还有以下几个方面的用处:

培养学生的创新思维能力:奥数竞赛强调的是解决问题的能力,这需要学生具备创新思维能力和解决实际问题的能力,能够通过不同的角度、方法解决问题。

增强数学素养:通过参加奥数竞赛,学生能够更深入地了解和掌握数学知识,学会运用数学知识解决实际问题,提高数学素养。

提高学生的自信心和竞争力:奥数竞赛是一项集体和个人的竞争活动,通过参加竞赛,学生可以提高自己的自信心和竞争力,激发学生的学习热情和兴趣。

培养学生的团队协作精神:奥数竞赛不仅注重个人能力的培养,也强调团队协作的精神。在竞赛中,学生需要与队友一起协作,共同解决问题,培养团队精神。

总之,奥数竞赛不仅有助于提高学生的数学成绩,更是一种培养学生创新思维、提高数学素养和培养团队精神的有效途径。

3小时前

27

不懂煽情 4星

共回答了409个问题 评论

奥数在现实生活中是看不出来有什么用的,但对学生而言,怎么样巧妙熟练地解数学题有着非常重要的作用,所以有兴趣学一点是有好处的。

21小时前

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夜如此冰冷 1星

共回答了105个问题 评论

其一,思维能力的锻炼。奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式,众所周知,思维能力是一个孩子的智力的核心,如果一个孩子在小学期间,思维能力得到了充分的锻炼,有什么比这更重要的呢?奥数能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀,因为数学是理科的基础,物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因,重点中学喜欢招奥数比较好的学生。

其二,提高孩子的智商又能发展孩子的情商。奥数题基本上是比书上知识有所提高的内容,当孩子在做题当中遇到困难,想办法战胜它时,那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

其三,在学习奥数的过程中可以认识很多同龄的小伙伴。孩子在学习奥数的过程中,一定是有很多志趣相投的小伙伴一起学习,一起参加考试,这样可以扩大孩子的交往范围,增进与其他小伙伴的友谊。

16小时前

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我很阿 3星

共回答了378个问题 评论

当然有用,很有用。先谈奥数在现实中的用处,可归纳成下列六条。

1.有利于学生智力的开发。尤其是少年儿童,智力是原始的潜在的,需要有选择性的激发。奥数能增强青少年的脑力,能很好地锻炼思维和逻辑推理能力。

2.引导少年儿童养成有益身心健康的正确爱好和思维。人的爱好是可以选择的,习惯是可调的,但精力总是有限的!小学三、四年级是关键,是奥数启蒙的最佳时期,也是迷上玩手机打游戏、出现坏习惯的危险期!思想阵地,正风不到,必刮歪风。现在,打游戏是中小学生学习的最大天敌,是一旦上瘾就难以自拔的精神鸦片!

3.引领和促进在校学习成绩的全面提高。自然科学在学习中所占份额会越来越大,要学好各种自然科学,当然离不开数学,因为数学是大自然的唯一语言。学好了奥数,数学考试就能轻松拿高分!物理化学成绩也容易上来。你很难找到奥数厉害而理化很糟的反例。

4.学会处理复杂问题的方法,坦然迎战刁难,形成克服一切艰难困苦的恒心和决心。奥数以刁难著称,能体现数学的真本领,学好了,就能做到举重若轻,快刀斩乱麻!终身受益!

5.使学生获得心理上的优势,培养自信。获得奥赛金牌的学生,快乐发自内心写在脸上,非常阳光!

6.有利于择优选拔。许多重点中学招生对奥数成绩很重视,可用青睐二字形容。获省以上奥赛金银铜牌的中学生可保送进名牌大学,或高考加分。

普通的中小学生都可以学奥数,只是学习程度可以不同,量力而行。家长如何判断小孩是否合适继续学奥数,就有很多问题。如开始一段时间没学好,也可能是老师教法不对路,也可能是小孩大脑发育没跟上。例如,我国著名的力学家钱伟长高考理科成绩非常糟,到大学后才后来者居上!

再来谈谈学奥数与数学家科学家的关系。奥数只涉及初等代数初等几何加一点组合和逻辑,而数学家物理学家不仅要吃透所研究领域的全面知识掌握前沿最新进展,还要有经深思熟虑,从别的方面获得启示,激发出灵感,大胆地猜想,痛苦的修正和缜密的推演或实验。从牛顿到爱因斯坦,大科学家必须是嫁接的顶尖高手!因此,奥数并不是成为数学家物理学家的充要条件。但两者又是相通的、密切相关的。现在,许多科学家曾经是奥数高手,因为一个人的数学天赋往往在中小学时就能表现出来,当然也有例外,到中老年以后才脱颖而出。

11小时前

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