2岁宝宝的十大规矩

过了两岁，小朋友的社交圈开始形成，想让他成为一个人见人爱的Nice宝贝，这些技巧和规矩你一定要教给他。

1.轮流玩

带小朋友到公共场合玩，比如玩秋千、滑梯，不能让他独占一个人玩，要告诉他，这些游乐设施是供大家玩的，大家应该轮流玩。

2.分享自己的东西

如果一个宝贝乐于分享他的玩具和零食，那么他必然能更好地和别的小朋友相处，分享对小朋友来说是一项基本的社交技能。

3.能和别的小朋友共情

两岁以后的小朋友情感发育飞速，他们已经具备了共情的能力，看到别的小朋友哭了，他们已经能体会到人家的伤心情绪，要告诉他学会安慰别人。

4.会说“请”和“谢谢”

两岁后，一些基本的礼貌用语可以教给他们了。比如“请”和“谢谢”。如果他们在生活中学会了用礼貌用语，请给他们表示鼓励。

5.用餐具吃饭

一个人在餐桌上的行为会直接影响到餐桌上的其他人用餐的心情。两岁多的宝贝应该培养他自己用勺吃饭的习惯了，而不是还在用手抓饭，这对餐桌上其他人也是一种礼貌。

6.不要打断别人的说话

要告诉宝贝，别人在说话的时候自己最好看着别人，认真听别人说话，而不是别人在和自己说话，自己却不管不顾地跑开了，或者随意打断别人的话。

7.先问话再上手

如果是别人的东西，自己想玩玩或者想看看，应该先问问别人，自己可以看看或者玩玩吗，而不是直接就上手拿。

8.必要时会道歉

要让宝贝知道，当自己冒犯了别人的时候学会道歉很重要，一句“对不起”可以化解小朋友之间很多矛盾，而且一句真诚的道歉语能让别人感觉到自己的诚意。

9.很绅士的行为

在外面不要对宝贝大喊大叫的行为放任不管，如果宝贝在外面玩得很粗野和放肆，这会让旁边的小孩感到紧张和害怕，如果一个宝贝行为举动比较温和、绅士，更容易让别的小朋友亲近。

10.用语言，别用拳头

没有小朋友爱跟一不高兴就动手的小朋友玩，所以，你得教会自己的宝贝用语言解决问题，而不是拳头。

嘿，这些技巧很管用

是的，对两三岁的宝贝，要逐一教会他们这些技巧和规矩似乎不是那么容易，不过，下面这些方法可以教你如何教会你的宝贝学会这些技能。

和他们清楚地解释

每次你要告诉他一个交往技巧，你一定要和他清楚地说明白该如何做，而不是假想以前和他说过，他一定知道，不停地重复他们才能记得更清楚。你要告诉他为什么要这么做，这么做的重要性，比如“如果你学会说‘请’和‘谢谢’这些礼貌用语，别的人会更喜欢你，而且别人会觉得跟你在一起很舒服很开心。如果你总是把‘讨厌你’这种话挂在嘴边，那么别人也会觉得你有些讨厌哦。”

明确地告诉他这些技巧对他有什么好处，对别的小朋友来说又会有什么好处。

做一个好的榜样

你的宝贝很多事情都是在模仿你，都说宝贝就是大人的一面镜子，从宝贝身上你可以看到自己是什么样子。所以，如果你希望他能够做到什么，首先你自己应该做好。

宝贝2岁了，他们开始有了自己的主意，渴望去探索一切新鲜的事情。因此，父母应该考虑培养宝贝 “纪律”与“规矩”意识。

我们所说的“规矩”，并不是打宝贝的屁股，或者罚宝贝站在太阳下，而是教宝贝，什么样的行为是正确的方式。 

1.鼓励宝宝自己吃饭，吃饭的时候不能玩

2.上厕所要去洗手间

3.碰到熟人要主动打招呼

4.独自睡眠方面，2岁的孩子会逐渐适应，这其实也是发展他独处技能的第一步，是他成长为独立体过程中所需要做出的尝试。

5.多鼓励宝宝去探索，只要不伤害自己和他人

6.不能随便摔东西，当孩子用摔东西来发泄情绪时，家长应立即制止，并反省是不是家庭中有人存在摔东西的习惯被孩子模仿了去。家长要引导孩子正确发泄情绪，比如画画、摔枕头等。

7.不能随便打人！两岁左右孩子是不懂得是非黑白的，他们不知道哪些能做、哪些不能做，这些都需要家长给他立规矩。当发现孩子打人时，家长应制止并问孩子“如果我这样打你，你会开心吗？”让他的懂的站在对方角度上思考问题。

8.玩具自己收拾好

9.不要随便发脾气

10.告诉他什么地方能玩，和小朋友一起玩滑梯类游戏要排队，遵守规则

给宝宝建立规矩，是一个持续且漫长的过程。爸爸妈妈和家中的长辈一定要坚守原则，不能半途而废，更加不能迁就、溺爱宝宝。必要的时候，还要建立一定的惩罚制度，让宝宝明白做错了事情就要接受处罚。

2岁的孩子，该立的规矩有这些

文明礼貌，不能随便骂人和动手打人；

归位习惯，玩完玩具自己收拾，用过的物品放回原处；

公共场所，要按秩序排队，不能大声喧哗、吵闹。共享的物品按先来后到的规则排队，轮到时合理控制占用时间，不能长时间霸占；

区分物权，别人的东西不能拿，对于想要的东西可以合理表达，不能硬要；

诚实，不能撒谎；

控制自己的情绪和行为，不能随意摔东西发泄情绪；

做错事情和伤害别人之后，要勇于承认错误、向对方道歉；

尊重他人，比如大人工作时，应尽量避免打扰。

立规矩的注意要点

给孩子立规矩，是希望他们学会体谅他人，对自己负责。

2岁孩子的世界很单纯，家长给孩子立规矩的时候，切忌简单粗暴，用硬邦邦的“规矩”二字束缚孩子烂漫的天性，甚至造成孩子心理负担。

给2岁孩子立规矩的过程中，家长要注意以下几点：

1、所立的规矩要符合孩子当前的生理、心理发展水平

两岁的孩子，贪玩、好奇、嘴馋这些都是忍不住的天性。

如果强制推行与孩子当前阶段不相符的规矩，可能会压抑孩子的天性，造成人格扭曲。同时，孩子在压力之下可能遵守规矩，而一旦脱离监控环境，则可能反弹，挣破束缚。

因此，家长制定的规矩，一定要遵循孩子的心理、生理发展特点，不能强制压抑孩子的天性，独断专行。

2、让孩子共同参与制定规矩的过程

孩子是规矩培养活动中的主体。在制定规矩时，家长要和孩子一起商量，讲清楚理由的基础上，确定规矩的内容和奖惩规则。

这样，孩子在商量制定规矩的过程中，一方面能从民主氛围中感受到父母的尊重和爱，另一方面，也能更充分、详尽地了解和理解规矩的原理和后果，自然能更好地遵守规矩。

3、给孩子讲清楚规则之下具体的操作方式

规矩的内容要明确，并且具有操作性。

比如，要让孩子养成归位习惯，就要明确告诉孩子相应的物品（如玩具、书本）应该放在什么位置、如何放等。

4、告诉孩子不守规矩的后果

立规矩时，还要尽量给孩子讲清后果，最好是跟他利益相关。

比如，公共场所排队问题，可以告诉孩子：“如果不按秩序排队，会被人批评，然后需要重新到队伍的最后面排队，丢人的同时会浪费更多的时间。”

5、规矩面前，人人平等

在规矩执行过程中，大人要和孩子保持一致。

比如，我们要求孩子用完东西归位，大人也同样要做到不随手乱丢物品。

我们要求孩子不能随便打人骂人，大人同样要文明用语，不说脏话，不能动手打人。

家长要身体力行，才能通过言传身教，耳濡目染的方式引导孩子建立正确的行为模式，进而达到规矩内化为孩子的行为准则的效果。

立规矩的小窍门

除了立规矩的注意要点，教孩子立规矩的过程中，家长要注意方式方法，掌握这些小窍门。

1、学会“冷处理”

现在的孩子都特别聪明，2岁的孩子都已经很熟悉父母的脾性和套路了。

比如，遇到要求不被满足，2岁的孩子可能会摆出一副不达目的不罢休的架势，哭闹、卖萌、撒娇各种技能轮番上演。

1、正确认识孩子

年龄在2岁左右的孩子已经初步形成自己的认知，有了自己的想法。他们想要自己喜欢的东西，或者想做感兴趣的事。

所以父母要对这个年龄阶段的孩子要有充分的认识，了解他们内心的想法，争取尽可能的陪伴孩子，让孩子感受到父母的爱。

2、给孩子明确的立规矩

由于孩子的年龄不大，有时甚至听不懂父母的教育，所以跟2岁的孩子交流并不是一件容易的事。

给孩子立规矩时，父母应该直接、具体的告诉他，让他懂得什么事该做什么事不该做。

对重要的规矩父母的表情可以相对严肃和正式，这能让孩子加深印象，明确知道父母的态度，对规矩只能遵守不能反对。

当然，简单的重复和说教并不能让孩子理解，甚至会引起孩子的反感。

父母可以借助相关的书籍，对孩子进行有针对性的引导和教育。

比如关于儿童情绪管理的绘本，这些绘本里有很多的动画故事，都是专门针对儿童的情绪进行管理的好书。

3、就事论事有针对性

虽说2岁的孩子已有思维，但并不能理解父母的心意，也不完全懂得具体的道理，如果父母说的过多过深，起不到具体的作用。

所以父母在给孩子立规矩时必须就事论事，有专门的针对性。

比如在孩子犯错时要具体的告诉他错在哪里，应该怎样改正等，如果是受表扬，要告诉孩子受到表扬的原因。

要讲得既简单又明白，能够让孩子容易听懂也容易接受，这就减少了今后再次犯错的可能性。

4、父母要以身作则

不管给孩子立下怎样的规矩，父母都必须以身作则。这个年龄的孩子已经能够模仿父母的行为，要想让孩子认真的遵守规矩，父母应该起好带头作用。

全家大小一道自觉地遵守规矩，才能让孩子心服口服，这些规矩才有效果，否则就会成为一张“空头支票”。

给孩子立规矩，让孩子按照规矩做人做事，从小养成遵守规矩的良好习惯。立规矩不仅是为了便于管教，更是为了让孩子长大后成为一个能够立足社会的人，这对孩子的成长极为有利。

因此，明智的父母懂得给孩子从小立好规矩，让孩子在规矩的约束中，得到既自由又健康的成长。