辩论会最经典演讲

辩论会中的经典演讲因人而异，这取决于个人的偏好和经验。以下是一些可能被认为是经典演讲的例子：
1. 威廉·格雷厄姆·萨姆纳在1919年康奈尔大学的毕业典礼上发表的演讲《积极的人生》。
2. 马丁·路德·金在华盛顿林肯纪念堂的演讲《我有一个梦想》。
3. 温斯顿·丘吉尔在二战期间发表的鼓舞人心的演讲《我们将在海滩上战斗》。
4. 纳尔逊·曼德拉在1990年出狱后的演讲《自由之路，不可阻挡》。
5. 乔布斯在斯坦福大学的演讲《生活的目的》。
这些演讲都具有深远的影响力和广泛的影响范围，但仍然建议根据自己的兴趣和需要来选择最适合自己的经典演讲。

　　宽松式管理对大学生利大于弊？ 　　十二年寒窗苦读后，我们来到了一个叫做大学的地方。 　　我们发现，原来上课不来让舍友帮忙喊到就可以混过去；我们发现，原来可以和恋人手拉手走在湖畔校园而不用害怕被谁抓住；我们发现，原来夜不归宿上通宵是不用担心会有人来查房的；我们发现，原来上课时间睡大觉看报纸只要不影响其他同学 教授是不会打扰你的；我们发现，原来... 　　我们发现，原来图书馆里的书没人限制你去看；我们发现，原来计算机可以玩游戏也可以用来建模也可以AUTOCAD；我们发现，原来可以选择更多学习自己喜欢的课程；我们发现，没课的时候可以去自习可以去上岛；我们发现，原来给你打饭盛菜的师傅可以比你托福考的分数高；我们发现，原来... 　　我们被人称做大学生，有人说大学生都是文化人，有人说大学生都是流氓了；有人说大学生是中国的未来，是精华，有人说中国现在最堕落的就是这帮大学生；大学又是情场考场角都场。我说：体制是一个根本的原因。听起来，宽松的管理真的对大多数学生的发展造成了不利影响，也就是说，如果继续像高中那样严格管理要求，那么我们的天之骄子会取得更好的成绩。那样，我们的高数会很好，我们的英语不会还不如高中。我们的压力鞭策着我们前进。结果呢？还是一样，到了没人管的时候，一样会放纵。仿佛人总该经历这么一段宽松式管理的时期，或早或晚，这也是一种淘汰，像高考但又不同，在休闲与快乐中将你刷下去了。 　　你们，那些曾读过大学的，我们，这些正读大学的，说一下，在一个宽松式管理的大学体制中，这四年都干什么了？觉得过的好么？