豹点式爱恋 2星
共回答了203个问题采纳率：90.8% 评论
我个人认为一个好教师应该：
第一，对照教育方针找差距。我为什么要当教师？
我要当一个什么样的教师？
我要怎样对待学生、对待同事？
我能给学生什么？
教师在自我反思的时候，要有与时俱进的精神，要处理好继承与创新的关系，不能囿于过去自己的老师教自己以及自己学习的经验，不能“长大后我就成了你”，而应顺应时代发展和教育改革发展新形势，与当下的教育政策、课程教学改革理念对标，与时俱进，在继承基础上有所摒弃和超越。
只有不断地通过反思提高思想认识，才能做一个既会“教书”又懂“育人”的“四有”好老师。
第二，对照教育名师找不足。
第三，对照教学目标找问题。
13小时前
是你宝贝 2星
共回答了95个问题 评论
教学前反思 在教学前进行反思，能使教学成为一种自觉的实践。在以往的教学经验中，教师大多关注教学后的反思，忽视或不做教学前的反思。其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思，不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和内化的过程，更是教师关注学生，体现教学“以学生为本”这一理念的过在教学中进行反思，即及时、自动地在行动过程中反思，这种反思能使教学高质高效地进行。课堂教学实践中，教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法和手段以及达到的效果，捕捉教学中的灵感，及时调整设计思路和方法，使课堂教学效果达到最佳。教学后反思
教学后的反思——有批判地在行动结束后进行反思，这种反思能使教学经验理论化。在课堂教学实践后及时反思，不仅能使教师直观、具体地总结教学中的长处，发现问题，找出原因及解决问题的办法，再次研究教材和学生、优化教学方法和手段，丰富自己的教学经验；而且是将实践经验系统化、理论化的过程，有利于提高教学水平，使教师认识能上升到一个新的理论高度程。
11小时前
猜你喜欢的问题
5个月前2个回答
5个月前1个回答
5个月前1个回答
5个月前1个回答
5个月前2个回答
5个月前1个回答
热门问题推荐
3个月前1个回答
3个月前2个回答
1个月前2个回答
1个月前1个回答
2个月前1个回答
2个月前1个回答
3个月前1个回答
3个月前4个回答
1个月前1个回答
