地头龙是我 4星
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第一单元 史前时期——早期中国人类的活动
第1课 中国早期人类的代表——北京人
人类起源很漫长,长期进化靠劳动;
云南元谋有遗址,境内最早古人类。
北京西南周口店,直立行走北京人;
打制石器会用火,进化史上里程碑。
历史发现要考古,化石形成百万年;
文物古迹会深埋,考古人员有耐心。
一手资料看实物,影视作品靠不住;
二手资料是典籍,真伪还要细分辨。
第2课 原始农耕生活
黄河流域半坡人,磨制石器种植粟;
圆形房屋能保暖,制陶制衣很内行。
河姆渡人居长江,磨制石器种水稻;
干栏房屋防雨水,养猪养牛真勤劳。
第3课 远古的传说
中华文化远相传,前后上下五千年;
远古传说很丰富,著名人物有炎黄。
阪泉一战炎帝败,炎黄联盟始形成;
涿鹿之战杀蚩尤,八方归顺定华夏。
远古首领有德行,民主推举是禅让;
首领依次尧舜禹,德才兼备有口碑。
黄河泛滥灾难多,鲧父治水未成功;
子承父业是大禹,消除水患十年功。
第二单元 夏商周时期——早期国家的产生与社会变革
第4课 早期国家的产生与社会变革
早期国家是夏朝,文明开化别野蛮;
启承父位有私心,从此只有家天下。
不修德行是夏桀,祸害百姓遭反抗;
商汤灭夏创业难,纣王暴虐毁基业。
太公钓鱼显自在,文王识才有慧眼;
文王驾崩武王立,君民同心战帝辛。
牧野倒戈纣王败,鹿台自焚罪应得;
周王分封固疆土,厉王争利引暴动。
第5课 青铜器与甲骨文
生产能力看工具,铜器更比石器强;
青铜器物种类多,食器礼器样样全。
司母四羊是国宝,工艺高超显智慧;
文字可考商朝始,甲骨记事算头功。
第6课 动荡的春秋时期
东周前期叫春秋,礼崩乐坏显动荡;
王室衰微天子冷,各方诸侯自为政。
尊王攘夷是旗号,相互征战成霸主;
五霸之首齐桓公,晋楚吴越凑五霸。
第7课 战国时期的社会变化
东周后期为战国,干戈不息民遭殃;
三家分晋田代齐,齐楚秦燕赵魏韩。
铁制农具促生产,地主阶级势日强;
顺应历史大发展,商鞅变法求富强。
严明法度禁私斗,法家思想安邦国;
自由买卖是土地,建立县制万泽长。
废除特权贵族恨,奖励耕战顺民心;
车裂功臣是报复,新法推行国力强。
改革成败看效果,不要纠结人已亡;
改革发展秦最强,富国强兵求统一。
水灾旱灾困蜀地,岷江无情人有意;
秦国重本兴水利,李冰父子巧构思。
鱼嘴飞沙宝瓶口,渠首工程立江中;
防洪灌溉功能多,天府之国美名扬。
第8课 百家争鸣
道教始祖是老子,道家学派创始人;
世间事物有正反,顺应自然会转化。
万世师表是孔子,儒家学派创始人;
周游列国传思想,仁者爱人定规范。
创办私学普教育,因材施教有方法;
诗书礼易乐春秋,经典论语世代传。
春秋战国乱悠悠,百家思想放光芒;
儒墨道法影响大,著书立说把名扬。
兼爱非攻是墨家,顺应自然是老庄;
依法治国韩非子,封建正统是儒家。
第三单元 秦汉时期——统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
诸侯争霸百姓苦,统一天下是众望;
秦王虎视扫六合,远交近攻有良策。
韩赵魏楚燕齐灭,大秦帝国都咸阳;
气势磅礴建帝业,君临天下自称朕。
三公九卿为中央,郡县推行到地方;
统一文字叫小篆,圆形方孔通全国。
新开灵渠拓南疆,北击匈奴修长城;
四通八达秦直道,千古一帝秦始皇。
第10课 秦末农民起义
创业容易守业难,本想万世二世亡;
急于求成又暴虐,苛捐杂税苦不堪。
连年徭役和兵役,背井离乡征夫泪;
严刑酷法待百姓,生灵涂炭招天怒。
天怒人怨起风云,陈胜吴广举大旗;
秦军强大张楚败,反秦浪潮铺天来。
乱世英雄起四方,有枪就是草头王;
破釜沉舟灭主力,西楚霸王显威风。
汉王刘邦抢先机,率军直抵大咸阳;
楚汉之争夺帝位,功败垂成在民心。
第11课 西汉建立和“文景之治”
鸿门酒宴巧脱身,养精蓄锐胜霸王;
统一全国建汉朝,定都长安称西汉。
汉初经济甚萧条,努力恢复需时日;
高祖吸取秦亡训,休养生息来实行。
罢兵归家勤务农,释放奴婢为平民;
轻徭簿赋好政策,减轻负担民欢喜。
政策稳定很重要,后续皇帝更仁爱;
勤俭治国谋发展,文景之治后人赞。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
汉初诸侯势力强,尾大不掉很嚣张;
豪强地主凑热闹,分庭抗礼乱地方。
执政烦恼困刘彻,殿堂贤臣有良策;
削藩推恩弱诸侯,地方豪强刺史压。
汉初思想有点乱,士人到处谤中央;
罢黜百家尊儒术,儒家正统历代传。
经济命脉在富商,国库空虚帝王慌;
盐铁专卖铸币权,毫不含糊归中央。
国威远扬并朝鲜,攘夷拓土奠基业;
汉朝实现大一统,雄才伟略汉武帝。
第13课 东汉的兴亡
西汉后期局混乱,外戚王莽来篡汉;
新朝改制徒添乱,刘秀起兵复汉室。
都城洛阳为东汉,刘秀便是光武帝;
少有壮志建伟业,光武中兴放异彩。
东汉后期帝年幼,大权旁落皇太后;
太后掌权私心重,外戚封侯很霸道。
皇帝长大想亲政,依赖宦官除外戚;
宦官得宠手遮天,外戚不甘来京闹。
外戚宦官恶循环,曲直不分民遭殃;
天怒人怨局动荡,黄巾起义起风云。
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
两关以西叫西域,匈奴侵扰民难安;
经营西域很重要,张贴皇榜募英才。
智勇双全属张骞,为国分忧挑重担;
西域荒漠故人远,不忘初心终归来。
风土人情记心里,两出西域为凿空;
千辛万苦开大道,东西贸易始兴盛。
东方珍品传西域,中转西亚到欧洲;
西方异宝入中华,丝绸之路是桥梁。
开辟陆路开海路,水陆并进通有无;
治国韬略通古今,一带一路写新篇。
经营西域利千秋,西域都护来管辖;
匈奴卷土控西域,班超班勇建功勋。
第15课 两汉的科技和文化
竹简木简分量重,丝帛虽轻价昂贵;
化废为宝是蔡伦,造纸革新利文明。
中医历史很悠久,一代医圣张仲景;
勤学名医采众方,完成巨著世泽长。
外科鼻祖是华佗,医术精湛德行高;
麻醉药剂麻沸散,强身健体练体操。
勤奋好学司马迁,游历山川网旧闻;
忍辱负重写史记,史家绝唱遗后人。
本土宗教是道教,三清四御是正神;
佛教原产古印度,普渡众生讲因果。
第四单元 三国两晋南北朝时期——政权分立与民族融合
第16课 三国鼎立
东汉末年全雄起,无辜百姓又遭殃;
狂妄自大是袁绍,实力虽强隐患多。
急功近利想速战,忠言逆耳失良机;
曹操势微有肚量,广招人才巧安排。
生死决战在官渡,以弱胜强是曹操;
官渡战场有余温,曹操兴师问江南。
江山如画志千里,是非功过后人评;
劳师远征是曹军,以逸代劳属孙刘。
虎狼之师怕水战,战舰高高铁索寒;
黄盖献计用火攻,火借风势袭曹营。
损兵折将在赤壁,曹操心冷退北方;
赤壁之战三国立,先后称帝魏蜀吴。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
三国后期魏独大,吴蜀两国势日衰;
司马专权替曹魏,西晋灭吴归统一。
西晋贵族眼中利,豪华奢侈引为荣;
只知肉粥晋惠帝,昏庸无能致内乱。
八王之乱百姓苦,逃避战乱北人迁;
西晋速亡江山送,游牧民族十六国。
匈奴鲜卑羯氐羌,五胡趁乱战四方;
前秦符坚用王猛,北方一统有作为。
第18课 东晋南北朝时期江南地区的开发
内迁匈奴灭西晋,西晋命短如秦朝;
西晋皇族司马睿,永嘉之后都建康。
王导王敦晋元帝,王氏司马共天下;
闻鸡起舞是祖逖,收复中原志难酬。
东晋灭亡南朝替,宋齐梁陈四王朝;
秦时明月汉时关,经济重心在北方。
魏晋战乱民南下,江南地广谋发展;
南北人民齐努力,江南经济得开发。
第19课 北魏政治和北方民族大交融
前秦强大野心大,符坚强征数十万;
出师未捷很狂妄,投鞭断江扫江南。
淝水河畔大决战,东晋军民心不慌;
运筹帷幄谋胜利,以少胜多八公山。
北魏鲜卑拓跋宏,结束战乱踞北方;
力排众议来洛阳,汉化政策图国强。
移风易俗靠改革,民族交融促发展;
中华民族大家庭,文化灿烂靠大家。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
北朝农科贾思勰,齐民要术记生产;
数学历法有成就,他是天才祖冲之。
用心推算大明历,割圆有术留后人;
书法艺术是国粹,锺繇创楷为正书。
东晋书圣王羲之,天下行书兰亭序;
人称三绝顾恺之,洛神赋图很传神。
佛教兴盛南北朝,石窟艺术数云龙;
政权分立南北朝,科技文化有传承。
七年级下册部编历史知识记忆口诀
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第一课 隋朝的统一与灭亡
沉迷享乐陈后主,隋兵压境醉后庭;
分久必合天下势,隋朝统一顺民心。
杨坚就是隋文帝,开皇之治有威名;
千里运河通南北,北抵涿郡南余杭。
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波;
创立科举是杨广,选拔人才开先河。
奢侈无度隋炀帝,民不聊生罪无穷;
反隋浪潮高过浪,盛极一时似昙花。
第二课 从“贞观之治”到“开元盛世”
太原起兵反隋朝,李渊称帝都长安;
兄弟相残争帝位,太宗设伏玄武门。
李渊退位世民立,年号贞观唐太宗;
隋亡教训记心里,励精图治开盛世。
知人善任纳人才,房谋杜断和魏征;
完善制度行科举,贞观之治奠国基。
历史唯一女皇帝,多谋善断武则天;
发展科举创殿试,治弘贞观启开元。
女皇孙子唐明皇,统治前期叫开元;
姚崇宋璟皆贤相,勤勉助力唐玄宗。
励精图治行改革,整顿吏治有良方;
发展经济重文教,唐朝国力达顶峰。
第三课 盛唐气象
考察经济有方法,综合评价农工商;
深耕细作曲辕犁,浇水灌溉是筒车。
唐朝瓷器唐三彩,越窑青瓷邢窑白;
长安规划很对称,国际都市很繁华。
民族政策很开明,周边各族来拥戴;
文成公主嫁干布,吐蕃汉族是一家。
唐朝女性爱运动,社会风气很开放;
唐朝诗歌很兴盛,飘逸洒脱是李白。
诗圣杜甫很坎坷,诗风淳朴体民情;
唐朝诗魔白居易,平易近人受欢迎。
唐朝书画放光彩,艺术成就亦斐然;
端正雄浑是颜体,方折俊丽柳公权。
形神兼备阎立本,风格奔放吴道子;
大唐盛世很繁荣,领跑世界铸辉煌。
第四课 唐朝的中外交流
太宗送行情切切,玄奘西行意志坚;
风雨兼程五万里,历经磨难到天竺。
遍访名寺和古刹,研习佛法成大师;
宁爱本乡一捻土,不恋他乡万两金。
学成归来见天子,卷卷佛经渡众生;
开宗立派译经典,中印交流第一人。
高僧鉴真受邀请,东渡日本传佛经;
双目失明志不改,六次东渡终成功。
日本派出遣唐使,虚心学习唐文化;
唐朝先进是根本,国力强盛有魅力。
交通发达是条件,政策开放迎外宾;
兼收并蓄更丰富,海纳百川容乃大。
第五课 安史之乱与唐朝衰亡
开元盛世有成就,玄宗后期尾巴翘;
任人唯亲真腐败,追求享乐宠爱妃。
一骑红尘妃子笑,兴师动众伤民财;
口蜜腹剑李林甫,祸国殃民杨国忠。
地方节度势膨胀,趁势叛乱安禄山;
安史之乱八年整,唐朝国势盛转衰。
安史叛军虽平定,藩镇割据又形成;
外重内轻皇威弱,藩镇征伐害人民。
三吏三别写困苦,悲天悯地启后人;
连年灾荒民愤怒,落榜黄巢举大旗。
背信弃义是朱温,建立后梁唐灭亡;
合久必分是规律,五代十国来延续。
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会关系的变化
第六课 北宋的政治
后周大将赵匡胤,陈桥兵变建宋朝;
结束战乱求一统,先南后北好方针。
中央集权很重要,武将专权弊端多;
太祖问政赵普计,收兵夺权制钱谷。
解除兵权控军队,分化事权削相权;
州县长官用文臣,地方财赋归中央。
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