中班幼儿的自我认识特点

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幼儿会以自己为中心，去模仿、喜欢去表现，在认知、活动、能力提升的更多，能做很多自己力所能及的事情，看到别人在忙会主动上去帮忙，与同学玩耍的时候，更懂得谦让，不会因为一件事物品互相争夺。

在认知方面有了很大的提升，数字十以内全部认识掌握，还会计算5以内的加减法，认知词语、儿歌方面有了更多的进步。

5小时前

共回答了316个问题评论

幼儿活动水平的明显提高，需要更为丰富充实的活动空间。

中班幼儿的动作能力明显的发展起来，幼儿活动的范围大大扩展，活动的积极性有了极大的提高。

幼儿游戏水平的极大提高，需要不断拓展游戏空间。

中班幼儿非常喜欢象征性游戏，他们在游戏中常把自己想象成一个特定角色，他们还喜欢伴随着动作和手偶，也喜欢对同一个故事重复讲述。

幼儿进一步发展的自主性与主动性，需要宽松、安全的探索环境。

3小时前

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中班幼儿的自我认知特点如下：

1、幼儿活动水平的明显提高，需要更为丰富充实的活动空间。

中班幼儿的动作能力明显的发展起来，幼儿活动的范围大大扩展，活动的积极性有了极大的提高。

2、幼儿游戏水平的极大提高，需要不断拓展游戏空间。

中班幼儿非常喜欢象征性游戏，他们在游戏中常把自己想象成一个特定角色，他们还喜欢伴随着动作和手偶，也喜欢对同一个故事重复讲述。

3、幼儿进一步发展的自主性与主动性，需要宽松、安全的探索环境。

1小时前

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