千万个缘由 3星
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一、进位加法的简单计算方法
不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。
由于加法具有交换律,所以我们只需要记住这几句就可以了,在100以内的加法中,先观察两个各位数字,找出他们中间较大的数,按口诀进行计算可以很快的算出答案。
[例1]: 26+39=
我们观察发现两个各位数字分别是6和9,6+9大于10,需要进位,较大的是9,所以应用“几加九进十减一”得到答案的十位就是2+3+1=6,个位就是给6减1等于5,所以答案就是65。
[例2]:38+54=
我们观察发现两个各位数字分别是8和4,8+4大于10,需要进位,较大的是8,所以应用“几加八进十减二”得到答案的十位就是3+5+1=9,个位就是给4减2等于2,所以答案就是92。
二、退位减法的简答计算方法
100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几减九退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。
由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即可以很快的算出答案。
[例1]: 54-29=
我们通过观察发现被减数的个位是4,减数的个位是9,4<9,需要退位,所以应用“几减九退十加一”得到答案的十位就是5-2-1=2,个位就是给4+1=5,所以得到答案为25。
[例2]: 63-16=
我们通过观察发现被减数的个位是3,减数的个位是6,3<6,需要退位,所以应用“几减六退十加四”得到答案的十位就是6-1-1=4,个位就是给3+4=7,所以得到答案为47。
一、100以内的加减法速算
1.方法一。两位数加两位数进位加法。
公式:9加减1,8加减2,7加减3,6加减4,5加减5,4加减6,3加减7,2加减8,1加减9。(注:口头决定中增加的几是指一位中的数)。
2.方法二。从两位数中减去退位。
决定:减9,加1,减8,加2,减7,加3,减6,加4,减5,加6,减3,加7,减2,加8,加9。(注:口头决定中的减量是指减少位数)。
二、一百以内的加减法技巧
1.舍入加法:舍入加法是舍入加法和减法的方法。加一个整数再加差就可以快速计算了。计算7=15时,先把8加到108加2等于107减2等于510+5=15。比如17+9=26,计算程序就是17 ^ 3=209-3=620 ^ 6=26。
2.补码加法:补码加法速度快,主要是没有逐位进位的麻烦。补数就是两个数之和是101001000等等。8=1078 22=1008是2的补数,2也是8的补数,78是22的补数,22也是78的补数。补码加法计算的方法是1到10位数相加,减去1位数。
三、十以内加减法技巧
1.十以内的加减法技能是分解技能的使用,从五以内开始,从分解二开始。每次演示结束后,记得关闭它。十以内的加减,把大数字记在心里,小数上下加减。也可以用十首歌、禅让、减法的公式来计算。
2.加法:记大的数,小数向上,比如4 ^ 2=记4,向上数两个数,5和6,然后得到结果4 ^ 2=6。
3.减法:记大数字,记小数字。比如6-3=记住6,倒数三个数,5,4,3,然后得到结果6-3=3。
14小时前
偽文藝少籹 1星
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低年级学生100以内的加减法属教学中难点,教起来比较困难,以下两点速算方法与各位家长分享:
方法 1—— 两位数加两位数的进位加法:
口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。(注:口决中的加几都是说个位上的数)
例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。
(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。那朝什么地方进位呢,进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4,就是这两个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。
再如42+29=71。就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。
两位数加两位数不进位的加法,就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。不必列竖式计算。
本办法学会了百试百灵,比计算器还快。
方法2——两位数减两位数的退位减法。
口决: 减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5,减4要加6,减3要加7,减2要加8,减1要加9。(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。
例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。
(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。)
以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通。
12小时前
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