影响职业选择因素

影响职业选择的因素有兴趣、能力、人格特点！

下面具体详细的说一下影响职业选择的几大因素。

（1）性格与职业

　　人的性格千差万别，或热情外向、或羞怯内向、或沉着冷静、或火爆急躁。职业心理学的研究表明，不同的职业有不同的性格要求。虽然每个人的性格都不能百分之百地适合某项职业，但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格。不同性格特征的人员，对企业而言，决定了每个员工的工作岗位和工作业绩；对个人而言，决定着自己的事业能否成功。

（2）兴趣与职业　　

　　兴趣对人生事业的发展至关重要，所以兴趣自然是职业选择应考虚的重要因素之一。为便于大家根据自己的兴趣，选择合适的职业。

（3）能力与职业

　　事业发展和高度能力之间，有不容置疑的直接关系。高度能力，不是抽象的素质，通过职业角色得以表现：交响乐团的指挥，其能力显然和一名出色的科技人员、一名出色的飞机驾驶员不同。

　　能力，是一个人能否进入职业的先决条件，是能否胜任职业工作的主观条件。无论从事什么职业总要有一定的能力作保证。没有任何能力，根本谈不到进入职业工作，对个人来讲也就无所谓职业生涯可言。能力，是指完成一定活动的本领。人在其一生之中，要从事各种各样的社会生活和社会生产活动，必须具备多种能力与之相适应。我们这里所言的能力，是指劳动者从事社会生产活动的能力，亦即职业工作能力。

　　人们的能力可分为一般能力和特殊能力两大类。一般能力通常又称为智力，包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想像力等，一般能力是人们顺利完成各项任务都必须具备的一些基本能力。特殊能力是指从事各项专业活动的能力，也可称特长，如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等。由此可见，能力是一个人完成任务的前提条件，是影响工作效果的基本因素。因此，了解自己的能力倾向及不同职业的能力要求对合理地进行职业选择具有重要意义。能力的不同，对职业选择就有差异。

一、能力特征。社会上任何一个职业对工作人员的能力都有一定的要求。因此，在选择职业时不能好高骛远或单从兴趣爱好出发，要实事求是地检测自己的学识水平和职业能力。

二、兴趣爱好。兴趣是一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向，对人的发展有一种神奇的力量。兴趣爱好广泛的人择业的自由度相对就大一些，能适应各种不同岗位的工作。

三、气质类型。

四、个人性格。

除此之外，还有性别、年龄、身体状况、所学专业、其社会意义和发展前景如何，必要的工作环境和保障条件怎样，这些也是影响择业不可忽视的因素。

01.兴趣爱好

不同的兴趣爱好可以从事不同的工作，将自己的兴趣类型与适宜从事的职业进行匹配，是很多人追求的职业梦想。在选择职业做职业规划的时候，很多人会把兴趣爱好作为重要条件，兴趣爱好对一个职场人职业发展具有重要推动作用。

02.学识技能

受过什么样的教育，掌握什么样的技能，是对选择职业影响最大的因素。工作最基本的任务是满足生活所需，高尚的升华是实现自己的职业梦想，想在职场上出人头地，就需要用自己最擅长的能力和最熟悉的知识去奋斗，这是人们在选择职业时候考虑的实际问题。

03.性格特点

性格特点对职业选择的影响同样非常巨大。性格是在人们长期生活和环境因素的作用下，形成比较稳定的心理特点，与职业选择有着密不可分的联系。性格内向的人，选择销售的可能性非常小；一个性格外向喜欢和人打交道的人，选择程序员、研究人员的概率同样非常小。

04.社会背景

中国职场上存在很多这样的情况，父子同为教师、同为铁路人等现象。在职业选择过程中，地域、社会背景、家族影响起到很大作用。父辈在某一领域内有着非常好的经验，以及非常熟络的人际关系，子一辈的人受影响的概率非常大。

选择职业要考虑以下几点因素：

与自身能力是否契合；

通勤方式与时间是否合适；

目标行业的前景；

企业发展状况；

职业发展空间，包括两方面：职位发展与能力发展；

薪酬与能力是否相匹配；

公司制度与管理，公司各项制度是否健全；

老板和同事，和工作的环境是否舒适。

1、父母

父母以多种方式影响着青少年的职业选择。其中一种方式是直接继承；儿子或女儿继承父母的生意，继续父母的事业似乎比离开父母自己从头做起更加容易和明智。家长也会通过提供学徒培训对孩子施加影响。

在孩子小时候，父母通过提供游戏材料、鼓励或阻碍他们的兴趣，鼓励参与一些活动等方式影响孩子的兴趣和活动。音乐家可能通过带孩子去上音乐课、喜欢音乐的独特方式等对孩子产生影响。父母也会给孩子提供角色榜样。例如，一位做律师的母亲会在孩子还小的时候将她的职业呈现在孩子面前。不管父母是否有意去施加任何直接的影响，榜样的影响都会存在。此外，家长会提供一生中合适的工作角色的一般信息。

青少年认为他们的父母有权利影响他们的职业选择，至少在一定范围内。尽管青少年相信最终的决定是由自己来做的，但是他们认为当子女因为某个不合理的理由而做出重要的职业选择时，父母是有必要介入的。然而他们觉得父母不该用惩罚、威胁的方式试图改变他们的想法。

2、同伴

研究发现，大多数青少年会持有和父母、朋友相一致的教育规划。因为青少年和那些目标与其父母一致的同伴来往，这些同伴又强化了父母的期望。朋友能积极的影响彼此的职业选择，并积极的去寻找关于职业的信息。

3、学校职员

学校职员在多大程度上影响着青少年的教育规划？在一些情况下，他们有着很大的影响。例如，作为学生导师的教师能够对学生的职业提供相关的信息和建议。有时候学生与教师之间的亲密联系使得青少年想要效仿自己的老师，于是产生了新的职业兴趣。来自导师的鼓励和表扬能够给予学生一种自我效能感和对某个学科的胜任感，从而开辟了某个相关职业的可能性。

教师、教练和咨询师能够帮助（或阻碍）学生对自己的技能和能力进行现实的评估。这些学校职员可能对与他们学科相关的各种职业所需的技能有所了解。因此，如果学生最初的目标看起来不合理，那么他们可以帮助学生形成其他的职业目标。