幹枯語言 3星
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1找几个平时能力就比较强的带头，不一定要全班参加。
2平时多玩点音乐游戏，集体舞律动就不用临时抱佛脚。
3老师先把要教的舞蹈记下来，示范，幼儿跟学。一个动作一个动作的规范幼儿动作，等幼儿熟悉了再合一段段音乐。开始合音乐的时候，老师还是要示范。
4幼儿舞蹈最好不要太多的队形变换，每次换队形找能干的带头，在地上贴点子，让幼儿踩点，然后过度到自己找位置。
5让幼儿学会看手势，教师从身体示范，过度到手势指导。
21小时前
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