穿过心脏 2星
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1、概念不同
定性分析是指研究者运用历史回顾、文献分析、访问、观察、参与经验等方法获得教育研究的资料,并用非量化的手段对其进行分析、获得研究结论的方法。
定量分析的结果通常是由大量的数据来表示的,研究设计是为了是使研究者通过对这些数据的比较和分析作出有效的解释。
2、理论基础不同
定性分析主要是一种价值判断,它建立在解释学、现象学和建构主义理论等人文主义的方法论基础上。其主要观点是:社会现象不像自然现象那样受因果关系的支配,社会现象与自然现象有着本质的不同。
定量分析是一种事实判断,它是建立在实证主义的方法论基础上的。实证主义源于经验主义哲学,其主要观点是:社会现象是独立存在的客观现实,不以人的主观意志为转移。在评价过程中,主体与客体是相互孤立的实体,事物内部和事物之间必定存在内在的逻辑因果关系
3、特性不同
定性分析:分析者与分析对象密切接触、互相影响,分析者通过与分析对象的交往互动,通过移情作用来获取资料信息。
定量分析:定量分析中分析者与分析对象相互独立,彼此分离
11小时前
浮城梦魇 2星
共回答了9个问题 评论
一、定性分析
定性分析就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。
定性分析主要是解决研究对象“有没有”“是不是”的问题,定性研究分为三个过程:
1、分析综合
2、比较
3、抽象和概括
二、定量分析
定量分析:对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化的分析。其功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。
定性——用文字语言进行相关描述;
定量——用数学语言进行描述。
定性分析与定量分析是人们认识事物时用到的两种分析方式。
9小时前
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