丁尼格菲儿 2星
共回答了82个问题采纳率:96.6% 评论
1《南渡北归》
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读了这部书,或许我们会找到“大师远去再无大师”的根本原因,也会对教育有更深入的思考。
2《校长智慧与学校内涵发展》
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本书理论联系实际,每一章都是从理论阐述、名校案例、案例评析、实践导向四个层面进行阐述。理论阐述深入浅出,名校案例经典实在、案例评析画龙点睛、实践导向润物无声。总之,这本书非常适合引领新任校长入格到位,适合经验丰富的校长反思提高。
3《中国著名校长办学思想录》
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教育需要思想,也需要技术。思想是根茎,技术是叶芽。教育工作者要将这门职业作为成就自己的事业,就必须借强者的光,照亮自己探索的路,才能练就属于自己的“功夫”秘籍。
4《创造适合学生的教育》
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冯恩洪,全国著名教育专家,中国关心下一代教育研究院副院长,中国关工委全国教育专家指导中心副主任,全国中小学德育研究会副理事长;华东师范大学、上海师范大学、上海大学客座教授。业界普遍认为在教育界,有“北魏南冯”的说法(北有魏书生,南有冯恩洪)。本书是冯先生三十多年教育改革实践的经验总结,也是他一生教育思想的精华汇编。
5《玫瑰与教育》
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《玫瑰与教育》是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;是意境深远的油画,让人惊叹不己;是旋律优美的音乐,让人听之动容。有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。
6《学校管理的艺术》
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此书为学校管理的艺术。许多学校管理者从自己的角度谈学校管理中的点点滴滴,集中了许多人的性情、智慧和思想,更让一些先进的教育理念得到更好更广泛的传播。阅读此书,除了学习和思想的碰撞外,更多是启迪我们教育工作者要善于反思
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