高调式独唱 4星
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群犬逐狐 人狐对视 ⑵心中暗喜 怜爱担忧(共4分,每空1分,意思对即可)2.D(3分)3.示例:我看见狐狸嘴边喘出的白气,胡子上凝着的冰霜,它那双褐色的圆圆的眼睛盯着我看,眼神里充满了哀告、祈求。
(共3分。能对狐狸有一定的描写,表现出狐狸的惊惶、绝望,与下文衔接自然、语言通顺,即可)4.示例:⑴第④段:描写了猎犬追狐,红狐夺命奔逃的紧张情景。其中对狐狸每次跃起过程的描写,生动地表现了狐狸在深雪里奔逃的艰难;同时,用猎狗的高大凶猛、势如疾风反衬出狐狸的弱小,让人不免为其命运担忧。⑵第⑤段:以苍茫空廓的雪原为背景,把奔逃的红狐比作跳跃的火焰,生动贴切地描绘出狐狸在雪野上起伏跳跃、艰难奔逃的情状,火红与雪白相衬,鲜明耀目,让人感受到一种凄美。⑶第11段:作者以闪烁着阳光的雪野为背景,把奔逃着的红狐的尾巴比作随风曳动的火红烈焰,为我们展现了一幅红狐在茫茫雪原上跃动奔逃的绝美画面。(共4分。能结合三段文字中某一段的主要内容,进行较全面、具体的分析,语言通顺,即可)5.⑴《冬天里遇到的童话》:表现的主题是火红的狐狸在雪原上跃动,美丽炫目,给孤寂的旷野带来了生机和活力。⑵《逃跑的火焰》:表现的主题是美的事物被毁灭,充满活力的生命被扼杀。(也可以从关爱生命、人与自然要和谐相处的角度进行理解)14小时前
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