别急不摸了 2星
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一、心生而言立,言立而文明,自然之道也
出自《文心雕龙·原道》
就是说每个人都是具有思想感情的,感情乃是由心而发;有了感情,就会产生出自己的语言来;有了语言,就会产生自己的文明;所以说这是自然的道理。
二、登山则情满于山,观海则意溢于海
出自《文心雕龙·神思》
站在山头上,情感就好像弥满了山;在海边看海,想象自己就好比海水一般地澎湃。在我们日常生活中也是一样,在对待任何事物的时候都不应该只看其外表,要看到其内在的美!有时候懂的欣赏也是一种艺术。
三、辞之待骨,如体之树骸;情之含风,犹形之包气
出自《文心雕龙·风骨》
文字应该有骨力,就好比身体必须树立骨架一样;情感要能起教化作用,就像人都具有某种气质似的。
中华文字的魅力,没有任何一种文字可以将其取代。可铁骨铮铮,也可柔情似水,这种包罗万象,千变万化的能力乃是中华的奇迹。正因为有感情的存在,人才能真正的被称为人,人要是没有了情感那么和动物又有什么区别呢?所以说人本无善恶之分,有的只是教育的不同与自己自己认知的偏差。
四、昭昭若日月之明,离离如星辰之行
出自《文心雕龙·宗经》
有如星辰般明显的高尚情操和道德,有可与日月同样光辉耀眼的才华。这才是我们所追寻的做人的最高境界。
五、权衡损益,斟酌浓淡。芟繁剪秽,弛于负担
出自《文心雕龙·熔裁》
衡量文字哪里要增,哪量要减;考虑笔墨哪里该浓,哪里该淡,删击多余的字句,剪除芜秽韵内容,使文章减轻负担,避免冗长累敷。简单来说就是用最简洁明了的语句把自己想说的话写下来。
六、三极彝训,道深稽古。致化惟一,分教斯五
出自《文心雕龙·宗经》
经书上阐述了天、地、人最经常的道理;要从这里吸取教训,便应深深地钻研经书。它们本着一个总的教育目的,具体进行教育则分为五经。
七、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情
出自《文心雕龙·知音》
作者只有当感情奔腾涌动时,才能文思如泉,运用文字形成作品;读者只有认真阅读、仔细分析作品,才能与作者产生共鸣,为作品的情所打动。
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