女注角 1星
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劳动实践是培养孩子综合能力的方法之一。根据低年级孩子的动手能力做力所能及的事,首先抓住时机创设搭建平台,激发孩子的劳动热情,可根据时令、节日、假日等做好计划,劳动前老师或老师做好准备,提供环境、时间、素材,老师或家长也可积极参与,让孩子享受劳动的愉悦,成功的快乐!
21小时前
忘鋽濄呿 2星
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家庭劳动时间:年月日
家庭劳动内容:自己叠被子整理房间
家庭劳动过程:早晨我起床之后穿好衣服,先将被子都整齐,再将被子对折再对折好放在床头,并把床单整理好,将昨天弄乱的物品整理好
家庭劳动小结:通过今天的劳动,我觉得自己的事情自己做,不要事事麻烦家长。
家庭劳动评价:(自我评价)在整理中还有很多不足之处,我要向妈妈学习,下次做得更好。
19小时前
法言语 3星
共回答了379个问题 评论
可以设计一课:整理自己的学习用品。让他们自己分类,那些常用,哪些不常用。
在书包里如何摆放,利于日常学习。
文具盒放那些物品。
上课前做什么准备,下课放学如何整理。完成家庭作业后如何整理。
16小时前
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