西紅柿小生 3星
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需要实现文本内涵、思想内容上的深度开掘,但并不是要一味地在文本内容上深挖与无限制拔高,更不是为了挖到学生“高山仰止”一一无论如何也达不到、理解不了的境地也不是为了挖到其他老师“望尘莫及”无论怎样也挖不到你所达到的程度。
这是因为:语文课程教学的目的不只是为了掌握思想内容,更重要的是全面提高学生的语文素养。况且,思想内容理解的程度应当符合学生年龄阶段特点与最近发展区。
21小时前
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