ABB拟声词有什么

叮铃铃、轰隆隆、劈啪啪、哗啦啦、丁铃铃、嘀嗒嗒、咣当当、呼噜噜、呼啦啦、淅沥沥、骨碌碌、哧啦啦、叫喳喳、支扭扭、齐刷刷、扑棱棱、咔喳喳、支咕咕、扑楞楞、哐啷啷、哐当当、嘀哩哩、亮铮铮、扑啦啦、扑通通等拟声词，主要用来形容声音的，可以生动形象地描绘出声音的特性。

淅沥沥[ líng líng ],形容轻微的风雨声、落叶声等。造句：一声春雷，那贵如油的春雨也淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。

咕噜噜[ gū lū lū ]，形容水流动或物体滚动的声音。造句：他抱起水桶,咕噜噜地喝了个够。

哗啦啦[ huā lā lā ]，水流动的声音。造句：河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去，像一条银白色的丝带，滔滔清流滋润了河边的田野。

轰隆隆[ hōng lóng lóng ]，形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。造句：轰隆隆的雷声把玻璃都震得颤动了。

劈啪啪[ pī pī pā pā ]，形容爆裂、拍打的声音。造句：下雨了，雨点劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

呼啦啦 [ hū lā lā ]，形容风声、流水声、鸟振翅声等。造句：靠近公园鸟群，鸟儿呼啦啦飞起。

叮铃铃[dīng líng líng]，形容清脆的声音。 造句：“叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声响了，同学们陆续的回到各自的座位上。

乱哄哄[ luàn hōng hōng ]，形容声音吵闹杂乱。造句：自习课上，老师不在，教室里乱哄哄的。

叽喳喳[ ji zhā zhā ]，语音杂乱，形容鸟叫声。造句：麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”。

笑哈哈[ xiào hā hā ]，内心感到喜悦总是有说有笑。造句：儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。