文章的六要素有哪些

一、文章六要素包括：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

二、尤其是在新闻中，这六要素的作用更大。在现代文阅读中，最关键的是人物和事件的起因、经过和结果。

而且在现代文阅读中的概括题答题时，也需要回答文章中的六要素，尤其是人物和事件的起因、经过和结果。

通常认为，一篇文章主要包含六个要素，即题目、导语、正文、结论、参考文献和附录。

1. 题目：文章的题目是读者初步了解文章内容的第一步，因此必须准确地传达文章内容的主题。

2. 导语：导语是文章开始部分的叙述或引言，通常用于引导读者进入文章。它可以是概述文章内容的简短段落，或是简短的故事或实例。

3. 正文：正文是文章的主体部分，主要用于详细叙述文章的内容、观点、结论和论据。这部分内容应该结构有序、逻辑严密、论证充分，有足够的数据、事实和证据支撑主要观点。

4. 结论：结论是文章的重要组成部分，是整篇文章的总结与归纳。它应该总结文章的核心观点，与题目和导语紧密相连，明确传达文章要表达的主题和重要思想。

5. 参考文献：参考文献是文章引用的外部资料如书籍、期刊、网站等的列表，可以帮助读者查阅相关资料并了解更多相关内容。参考文献应按照一定格式规范编排。

6. 附录：附录是额外的信息和数据，通常不属于正文部分，但可以作为参考。这includes例如数据表、图表、算法流程图等。

以上六个要素是一篇完整文章必须具备的基本元素。不同类型、不同领域的文章可能会有所不同，但基本框架和要素基本相同。

文章六要素包括：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

文章标题的作用:1.为文章线索 2.表达作者情感 3,为文章主要中心等

环境描写的作用：1。渲染文章气氛 2。突出刻画人物形象 3。推动文章情节发展。

自然环境描写作用：烘托气氛 表现人物心理活动 为下文情节作铺垫

理解句子：1。完整和全面性。 2。在什么情况下，表现什么样的感情。 3。既要有字面的理解，又要有深层的理解。 4。要有自己的见解，但要适量

包括:时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果。

第一要素是时间，年，月，日，时要写清楚。

第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。

第三要素是人物，写事情里的人物。

第四要素是起因，为何发生这件事。

第五要素是经过，来龙去脉要写清楚；

第六要素是结果，交代好结局。

大家千万要记住，文章要具体，主题才突出。

文章“六要素”包括:

时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果。在个别情况下,六要素不一定都出现,某些要素是可以省略的。

作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。

开头，结尾，抒情，叙事，时间，地点。这就是六要素，十分的重要，让大家学习写作的技巧，更是能写得让人一读就懂，也是简单了，需要经常练习的，就能成为写作能收了。

1、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 例如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。”

4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了！

记叙文文章中六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。

有人认为此提法不妥，一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。其实此处的“要素”是写记叙文时必备的，孩子从小写习作必须交代清楚六要素，至于现在文学的模糊性，是一个时代的产物，可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的。

还有一种说法是记叙文三要素为环境，人物，主要内容。