山东省教学能手评选标准

一、评选范围

　　全省中小学、中等师范学校（含教师进修学校）、职业技术学校（含职业高中、职业中专、普通中专、成人中专）、特殊教育学校和幼儿园的现任专职教师（含教研员和一直兼课的学校管理人员，但总数不得超过推荐名额的10%；学校管理人员兼课每周不少于4节）。

　　二、评选条件

　　（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻执行党的教育方针，具有较强的事业心和责任感，与时俱进，开拓进取。工作认真负责，有良好的师德，注重教书育人。

　　（二）到2003年9月具有实际任课5年以上（含5年）的教学实践经验，学历达标（已评为高级教师职务的，按学历达标对待）。职业技术学校中技能性强的专业课教师和实习指导教师，已取得高级技术等级的，学历要求适当放宽。

（　　三）教学思想先进，教学基本功过硬，能熟练地掌握课程标准、教学大纲和教材，正确贯彻各项教学原则，灵活运用各种教学方法，教育教学成绩突出。

　　（四）积极开展教育教学改革，教科研成绩突出。

　　三、名额分配

　　此次评选活动将评出500名省级教学能手，其中小学140名，初中120名，高中105名，中等师范学校23名，职业技术学校62名，幼儿园40名，特殊教育学校10名。评选为差额评选，各市（大企业、下同）推荐的候选人名额共计836人。省直单位、高等院校、驻军、中央驻鲁单位所属中小学、幼儿园参加所在市的评选。市属普通中专、成人中专参加所在市评选，省直普通中专单独组织评选。

　　四、评选办法

　　（一）采取自下而上、逐级评选的办法。即省级教学能手必须通过学校、乡（镇）、县（市、区）、市、省逐级评选产生，任何一级都不得采取指定的方式。各级推荐的人选，均应在当地予以公示，接受群众监督。市、县（市、区）也可评选市、县级教学能手，具体办法自行确定。

　　（二）评选要坚持考核平时的德能勤绩与直接听课评选相结合、汇报教学教研成绩与考察教学基本功相结合、听取个人汇报与调查了解相结合的原则。评分办法：现场听课评分占50%，平时的德、能、勤、绩考核评分占50%。

　　（三）在市评选的基础上，通过审查事迹材料、听课、调查了解等方式进行评选，最后由我厅审查批准。要严格按照评选条件评选，达不到学科规定名额的，可以少评。

　　报我厅参评的候选人及其所在单位要认真填报《山东省教学能手申报表》，并附上有关获奖证书复印件。参评时应将证书原件交评审组，以便查验。

　　（四）近两年评选过市级教学能手的市，此次可不再重新评选，但要根据本次评选活动的要求和条件，本着缺什么补什么的原则，评选产生报送参加省级教学能手评选的候选人。

　　五、奖励办法

　　评选出的省级教学能手，由我厅授予“山东省教学能手”称号，颁发证书，并通报表彰。参加省级评选的候选人，未能入选的，作为参加1次省级公开课对待，发给证书。