扯淡那些傷 2星
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渔人甚异之的之是代词,指见到的景象。
拓展资料
文言文“之”的用法:
1.“之”字用作指示代词
如:
(1)“之二虫又何知?” “之”表示 “这”。意为: 这两条鱼又怎么知道?
(2)“是吾师也,若之何毁之?” “之”表示“这样”。意为:(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢?
(3)“请京,使居之。” “之”代指处所,表示:那里。
(4)“见其发矢十中八九,但微颔之。” “之”,此,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
2.“之”用作第三人称代词。
这种情况出现得比较多,在课文中屡见不鲜,主要表示“他”、“她”、“它”。
如:
(1)“子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”“之”代指“它”,“默而识之”,意即默默地在心里记住它。
(2)“桓侯故使人问之”,“之”指代他(扁鹊),意即“桓侯特意派人去问他(扁鹊)”。
(3)“行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。” “之”指代它(鬼)。“急执之” 意即赶忙把它(鬼)捉住。
3.“之”字用作动词,意为“往,到……去”
如:“行不知所之。” “之”意为“到……去”。
4.“之”字用作助词
这种情况比较常见,但也最复杂,可以分为下面三种:
(1)“之”用作结构助词,相当于“的”
如:“圣人之道,卒于鲁也传之。” 意即“孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。
(2)“之”字用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。
如:“桓侯曰:‘医之好治不病以为功.’”“之”在这里没有实在意义,用于取消句子的独立性。值得注意的是,这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆,应注意区分,以免弄错.
(3)“之”字在句子中只起调节音节的作用,也无实义。
如:“填然鼓之。”在这里,“之”也是单纯调节音节,没有实义。
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