小学语文关联词的用法

冀毛毛 2个月前 已收到2个回答 举报

爱人良人 1星

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一,并列关系:各分句间的关系是平行的、并列的。

并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

例如:

①这种文具既美观,又实用。

②这个花瓶不是小明打碎的,而是小猫打碎的。

③今天的阳光那么明媚,那么温暖,真舒服啊!

④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。

二,递进关系

递进关系:各分句之间是更进一层的关系。

递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。

例如:

①她不但成绩好,而且人缘也好。

②多种树,不仅可以绿化环境,还可以减少空气污染。

③那件事明明是他干的,他不但不认错,反而倒打一耙,把罪责推到别人身上。

三,选择关系

选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

选择关系常用的关联词语有:“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……还是……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……”等。

例如:

①我们下课不是跳皮筋,就是踢毽子。

②与其浪费时间,不如做些有意义的事。

③我宁可考试不及格,也不愿作弊。

四,转折关系

转折关系:后一个分句与前一个分句相比,意思发生了变化。

转折关系常用的关联词语有:“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。

例如:

①虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

②尽管情况危急,可是我们仍然要沉着冷静。

③小张年龄不大,却显得老气横秋。

13小时前

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颓废诺言 3星

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其实,很多孩子在这个模块出现问题,主要是因为搞不清楚关联词的关系,如果知道怎么运用,找出规律,就能达到举一反三的效果。

并列关系:

句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。

常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”

递进关系:

后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

常用的关联词语有:

选择关系:

几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。

转折关系:

前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。

常用的关联词语有:

假设关系:

句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

条件关系:

句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。

关联词语有:

因果关系:

句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因)。

常用关联词语有:

取舍关系:

分句表示两种情况,选取一种,舍弃一种。

关联词语有:“宁可……也不……”“与其……不如……”

承接关系:

句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。

例:他喜出望外地跑回来,取出一支缝衣针,烧红了,弯成鱼钩。这种句子一般不用关联词语,有时用上“先……再……最后……”等。

11小时前

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