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什么是知识?
知识是经过加工处理,可以用来指导决策和行动的信息。
知识本质是一种信息。知识以有和无,或知道不知道来衡量。
知识可以通过学习获得,这是经过一个接收、理解和记忆的过程。
知识可以被人知道、记忆、和运用。但是它本身不能产生结果,需要通过人的参与。
比如:成人正常腋下体温是36.3ºc ~ 37.2ºc(知识),如果测量某成人腋下体温是37.5ºc(信息)。那么他是发热的,需要去医院(决策)。
什么是技能?
技能是运用知识执行一定活动的能力。
技能的本质是一种能力。技能以掌握、没有掌握,或熟练和不熟练来衡量。
技能经过练习和训练而获得的。
比如:开车需要掌握汽车驾驶、交通规则等知识,并不意味着能够开车,需要通过实际练习,才能掌握这项技能。
技能可分为操作技能和心智技能(智力活动)。操作技能(如掷铅球)的动作是由外显的机体运动来呈现的,其动作的对象为物质性的客体,即物体;心智技能(如数学运算)的动作,通常是借助于内在的智力操作来实现的、其动作对象为事物的信息,即观念。操作技能的形成,依赖于机体运动的反馈信息;而心智技能则是通过操作活动模式的内化才形成的。
技能与知识的关系
技能与知识密不可分。
知道如何做某事的知识,并不一定意味可以做到,即使知道步骤和应该采取的措施。
在练习和掌握某种技能时,必须运用某些储存在大脑中的先决知识。有效的知识必须能够指导活动。
技能是在运用知识解决问题的过程中表现出来。知识并不直接转化为技能。
什么是能力?
能力,是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。
能力的本质是一种综合素质。能力以有、没有,或效率高低来衡量。
能力分为一般能力:感知能力、记忆力、想象力、分析能力、判断能力等;还分为,专门能力:完成某种专门活动所必备的能力,如音乐能力、绘画能力、数学能力等。
能力是在运用知识解决问题的过程中表现出来。知识并不直接转化为能力,技能就成为联络知识和能力的桥梁。
比如:在熟悉领域的任务可以直接运用技能,可以直接体现出一个人完成此任务的能力。当某人面对一个陌生领域的问题时,通过学习相关知识,分析现状找到问题的关键,给出解决方案执行行动。最终解决问题,就体现出了综合素质。
能力和技能的关系
能力包括技能,技能通常是某一个特殊领域的能力。能力涵盖的范围更广。
能力的形成与发展依赖于知
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