小学孩子成绩差怎么办

个人认为，孩上小学后成绩差是很正常的，因材施教，每个孩子都是独一无二的，做父母的应该用平常心去对待，不要太焦虑和紧张，重点让孩子养成习惯，培养孩子学习的兴趣，成绩并不是衡量孩子优秀与否的唯一指标。

父母应该做一名伯乐，去发现孩子的特长，让孩子在自己擅长并且感兴趣的领域去努力，若干年后照样可以成为你的骄傲

应该多多鼓励他学习。

孩子成绩一下子不可能就飞升上去，需要时间，努力学习，而这个过程中就需要家长的鼓励，提供动力。

不要一味的批评孩子，有时候会适得其反，作为孩子也想有个好成绩不是？

有了动力，只要孩子肯付出，努力学习，相信成绩会变好的。

培养良好的学习习惯是小学生学习的关键，注重学习方法，课后复习课前预习。重视课堂的学习，对于薄弱的环节要多花时间去理解不懂的要及时问老师或同学。

语文背记课文生词，重阅读多练笔。数学要多做多练，尤其对于错题的收集和整理尤为重要。掌握英语的词汇是学好英语的基础。

小孩子成绩差，先要原因是小孩子的智力没有开发出来！小孩子不能急着送去上学，送早了，不会的孩子就很难赶上了！假如发现孩子成绩差，立即把孩子带出来，先让孩子随你一起培养智力，慢慢的让他接受知识。

最忌讳打骂孩子，越打骂孩子的成绩会越差。也不可以送到老师家辅导，辅导几乎没有效果！

小孩在小学时成绩不好，排除智商问题，主要问题集中在注意力不集中，学习习惯不好，没有主动学习的源动力，爱玩电脑、手机、游戏等。

我们要根据孩子的情况有针对性的纠正。

首先爸爸妈妈不要急燥，态度要好，不能三分钟不到就大吼大叫，甚至大打出手。全家人保持一个观点（特别是爷爷奶奶）：不能溺爱孩子，要爱在心里，特别是对学习，意见必须高度保持一致。

其次找到孩子的兴趣点（弱点）。如爱看动画片，爱耍某种玩具，爱和邻居小朋友玩等等。找到这些，就有了对策，就有和小孩对话，订条约的条件。对这几种常见情况我说说对策。

一. 注意力不集中问题。注意力不集中，不仅出现在学习上，如边看电视边玩玩具，玩手机等。那么在学习时读题，出声读能解决。同时做几件事，就要求只能做一件，开始可能闹腾，一定要坚守住，几次后就会习惯，然后就好了。还有就是和孩子一同参与讨论，孩子为了和你交流有共同语言，也会认真得多。

二.学习习惯不好的问题。为了养成好的学习习惯，可以采取奖罚的办法。如在学校作业完成的好，纪律好，帮助了别人受到老师的夸奖，得了大红花，五星等允许多看1集动画片，允许多玩半小时等。如在学校没完成任务，或完成不好今晚不允看电视，不允玩等。这是在校，那么在家。从学校回家的第一件事就是完成作业，而且要完成好。没完成好，不许玩，不允吃饭，不允吃零食。前几天心硬点，拿下了就好了。慢慢的他会觉得学习才是他最重要的一件事，必须做，还得做好。

三.主动学习的源动儿不足的问题。成绩不好，不感兴趣，会向越来越差发展。这个只要把第二条解决好了。这个问题也就好解决了。成绩提高，得到认可，获得夸奖，他会做得越来越好，越来越有兴趣，良性循环了。

四.爱耍手机、电脑、玩游戏的问题。这个要有节制，必须约法三章，什么时候耍，耍多长时间必须规定。特别是节假日也要约束。外出或在家准备点优质书籍，在不允许他玩手机等时可以看看书，养成随时阅读习惯。慢慢的，习惯了就好了。

最后，祝孩子好起来。但愿能帮到你。

小学其实最主要的是培养孩子的这个学习习惯，学习方法，学习态度。因为所学的知识板块有限，所以主要不存在能力上面的太大差异。

比如说孩子的计算老是出错，就说明他的这个学习习惯有问题，而不是我们简单所说的不细心不细致。

该如何进行调整？第一个让他读题的时候用笔指着题干，认真认真地一字不漏地读出来，另外养成打草稿的习惯，并进行验算。第二个，如果说还出现错误，就可以不停的进行反复训练，强化效果。第三，任何一个学科里面有很多东西是需要记忆和背诵的，所以首先要求他熟记熟背，再加以练习。

抓紧基础知识的查漏补缺

小学学习成绩差并不能代表一辈子的成绩，但这个时候就要注意了⚠️成绩不好说明没有掌握到高效率的学习方法，所以这个时候不是忙着补习书本知识，而是要掌握好的学习方法！