学生和班长顶嘴 怎么办

在同学与班干部出现矛盾时，老师一定是一个调解员而不能当一个指挥员。班干部在公开场合被顶撞是一件不容忽视的事情，因为有第一次极有可能有第二次，一旦出现及时采取合理方式去解决。去给顶撞班干部的同学分析其中的利弊。一旦有误解的情况也需要及时让班干部采取合理方式去解决，以树立班干部权威和班干部管理自信心。

处理学生与班干部之间的问题，公开场坚决支持班干部管理，如果班干部在处理问题过程中出现失误，一定是自发的去道歉，而不是由老师出面去批评。老师出面调解可以要求大家理解。私下班干部有问题再去纠正。

我个人觉得学生和班长顶嘴 其他的学生就要从旁边劝阻 。每一个学生最主要的任务就是通过自己的努力 提升自己的学习成绩 。学生之间应该友好的相处 在学习上互相帮助 。学生之间如果有了矛盾的话 应该选择积极的沟通 而不应该吵口 。教师也应该积极的帮助学生化解矛盾 。

说给管不好学生的新老师（适用于五六七年级）

1.搞定你的班干部，和他们多培养感情，一般这类孩子学习好，向师性强，抓学习作业纪律都离不开他们。

学生也分很多种，有些学生真的很不错，正义善良，像女老师个子不高力气不大，遇到学生叛逆起来暴动你去拦可能被他掀翻在地，这个时候要是有几个懂事的班委班长帮你忙，你能省心很多。（讲个事例，我同事很瘦怀了孕还在带他们班学生，有次有个学生没写作业她批评了两句，当时那个学生就恼了把书一撕桌子一踹就要走出教室，她下意识地去拽住不让走，险些被带倒，她们班班长人高马大，立马就跑过去抱住那个学生，事后讲起来我同事很感动，说如果不是班长站出来她就下不了台，控制不住局面。）

2.第一节课很重要，或者说一开始的初印象很重要，你不能让他们觉得你太和善太好说话，发火光靠歇斯底里是不行的，学生只会觉得你色厉内荏，虚张声势。你只要做到言出必行，执行惩罚的时候不必废话啰嗦，干脆利落，久而久之形成习惯，他们就知道哪些能做哪些不能做。不好管特别乱的那种班级可以开始就给个下马威，柿子捡软的捏，拿前排个子小的违反纪律的开刀，后排你刚上任不清楚情况别乱动，尤其是人高马大的，万一被反杀你岂不是很尴尬，哈哈

3.学会变脸，拿捏分寸。能从和颜悦色立马雷霆万钧又能切换回去，因为一般老师发火虽然暂时有用课堂会安静下来但是学生还会沉浸在刚才严肃的气氛中导致死气沉沉，这个时候老师可以稍微幽默一点转换一下气氛。太凶的老师会让学生产生抵触心理团结一点的班还可能集体起义，太和善的老师会让学生欺软怕硬作威作福，当一个老师该应该既严肃又和善，既残暴又温柔。

4.个别说话的学生只需要眼神注视，盯着他看，感觉课堂稍微吵了，可以停下讲课，安静几秒，这个时候全班同学有的就会安静下来，还有的讲的投入手舞足蹈可以抓出来当典范教育一顿。

学生上课喜欢讲话是有原因的除了小部分可能是习惯不好，走神，很吵的话可能是老师课堂节奏有问题，你让他们太闲了，如果一节课你安排的满满当当，该提问时提问该做笔记的时候做笔记该做题的时候做题，学生脑子里塞满了东西忙得停不下来基本没有什么空去讲话的。

5.对于不好管的学生你要判断哪些能管，哪些完全不能管。

比如有的学生叛逆完全不服老师管，那种家长都处理不了管不了的不要去碰，保证一碰一鼻子灰。这对这类学生你是班主任就隔离他让他一个人坐一桌，四周形成孤岛，那么他上课只会睡睡觉各自相安无事。任课老师就无视，教育和他说话的人。严防死守这类学生成帮结队，一旦他有了好几个认同的小伙伴那么你这个班的纪律就完了。

还有的学生虽然叛逆但是胆子还没那么大，被老师上课抓住讲话，你是新老师他可能出于各种原因不服气，会顶嘴和你叫板，这个时候你不能怵，气势不能弱，他凶你要更凶，考验你口才的时候到了，掌握好节奏，可以先劈头盖脸给骂一顿骂到他还不了口，当然不是人身攻击的那种骂，这个时候安静下来你可以开始有理有据的点出他的无理取闹和这种行为的危害性，毕竟一般老师抓典范他肯定触犯了课堂纪律，他一定不占理。（如果抓错了人误会了学生怎么办？道歉承认错误就是了，不要觉得拉不下脸，但是一般这种情况最好不要发生）下课后，为了避免这类学生对你产生抵触心理，可以把他叫到办公室谈谈心，安抚一下，对于年纪稍微大的，可以向他解释道理，帮助换位思考。

6.要有耐心，刚开始当老师被学生气得半死是每时每刻都有的常态，气得痛哭也是有可能的，管不好学生就会产生自己是不是不适合做这行等等的想法，严重的觉得上班如上刑，但是一定要调节好心态不能带到工作中去，一来学生不会理解你，二来同事也容易看低你，所以一定要自己学会去消化负面情绪，时间久了，经验丰富了，应对多了，就会发现其实你把问题想复杂想严重了。

7.对待学生不光要有耐心，还要用心，如果你付出了努力和真心，认真倾听他们的想法，尊重他们的意见，做好沟通，学生是会感受到的。