九陌祥烟 3星
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议题式教学，是指以学生真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手，以结构化的学科知识为支撑和主线，以提高学科核心素养为核心，通过学生参与社会实践、课上合作探究等方式进行的一种教学方法。议题式教学是高中思想政治活动型学科课程实施的重要形式。
议题可分为三类：实证性议题，教师课上提供议题背景材料或者学生已经熟知的生活现象，通过对议题的讨论，帮助学生生成、理解学科知识，提高学科素养，如“如何理解校训的价值追求”；辨析式议题，这类议题有统一标准，无标准答案，教师在课上提供社会生活中有价值冲突的现象，通过对议题的讨论，开拓学生视野，突出价值引领，如“互联网+时代的理性选择”；社会实践类议题， 一般强调的是学生带着议题、学科任务，通过社会调查、志愿服务、专题访谈等方式参与社会实践活动，注重本土资源的开发利用和学生的社会体验，如“成功企业的经营理念和发展状况”。
19小时前
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