孩子间发生摩擦 家长怎么办

孩子间玩耍出现摩擦很平常的事儿，家长要自己三观正确

1经常一起玩得的伙伴儿，同学间，如果是一点点小摩擦，家长可以忽视，当着不知道，可以暗地里观察孩子们如何反应，如何解决问题，这是锻炼他们社交的很好时机。如果问题大了，家长们需要先冷静下来，分别找孩子们多了解了解问题，知道问题的根源，并给孩子提出意见，帮助他们解决问题。家长也不要因为孩子间的矛盾，引发家长间的战争。

2如果是不熟悉的孩子间发生摩擦，如果是小问题，而自己孩子没错，我们可以一笑处之，并告诉自家孩子：这种方式是不对的，如果是自己做错了事，应该道歉。如果是自己孩子出现了问题，及时道歉，如果对方家长还是的力不饶人，那我们也只好小心陪着，有时候这个社会好多人不走寻常路，我们只有避之。

首先先拦截，在不知道怎么一回事之前先不要各自批评，不然会引起孩子更加对彼此发生仇恨，后果很严重。看到这里时你可能会想：那彼此之间的摩擦也不是没消除吗？你想错了，孩子看到你没有骂他，他会感到疑惑你为什么没打他、骂他，这时是你该对他说的时候了，对他说前万记住，不要严厉骂他，好好对他说，并对他说一句最重要的话：我理解你。这样说就可以和平解决了。 如果问题没有解决欢迎来提问。

孩子之间发生了摩擦？

大人可以去小孩之间开解，用他们能够懂的语言来解释道理，可以指示孩子应该如何去处理，但是却不能代替孩子处理

心理学家埃里克森将人的一生划分为八个阶段。

分别是：0-1岁，基本信任和不信任的心理冲突；

婴儿后期（1.5-3岁）自主与害羞和怀疑的冲突；

幼儿期（3-6岁）主动对内疚的冲突；

童年期（6-12岁）勤奋对自卑的冲突；

青春期（12-18岁）自我同一性和角色混乱的冲突；

每个成长阶段都会产生一个心理危机，如果得到恰当地解决，对人所产生的积极影响。如果这个阶段的冲突没有解决，对人所产生的消极影响，会通过以后的发展阶段逐渐得到补偿，完善自我；孩子每个阶段都会有个“关键期”。顺利度过关键期人格才能健全发展，形成积极的人生态度。

听之任之，家长不参与其中，当然这是有原则的，小打小闹，我们可以装着没听见，没看见，继续做自己的事情，这样可以让孩子学会处理矛盾，同时家长还落得清闲。

一方哭闹，不要太放在心上，只要是没有对身体造成很大的伤害，可以不必紧张，因为孩子一会就会忘记，而我们也不要因此而大声的呵斥某个孩子，因为我们不了解事情的经过，以免错怪了孩子。

家长参与其中，去问问孩子们在玩什么游戏呢，可不可以带着妈妈一起来玩，在玩游戏的过程中，可以起到协调的作用，让孩子们在游戏的过程中玩的开心。

给孩子们点评表现，在有缺点的地方，可以适当的说希望孩子下一次可以表现的更好，或者说，如果能够这样做就更好了，委婉的表达自己的看法，孩子们一般都喜欢听表扬的话语。

家长做好表率作用，小事情方面往往可以给孩子带来很大的影响，好的生活习惯，为人处世要用心，尤其是在与人相处的时候，一定要温和，要给孩子做一个好的标杆。

大的是非矛盾，一定要严厉制止，比如抢夺玩具，不让别的孩子玩，只是自己玩，这样的习惯千万不可以养成，学会分享食物和玩具，你就会有很多的食物和玩具，可以编个故事讲给孩子听。