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是指中国教育部在2017年提出的高水平、一流大学和高水平、一流学科建设的双轮驱动战略,旨在促进国内高等教育水平的提高,培养具有国际竞争力的优秀人才。
从各层面来看,双一流的意义分别如下:
1. 教育行业:提高高等教育的整体水平,增强国际竞争力,让中国的高等教育在国际上更有话语权。
2. 学校层面:对高校进行严格评估和分类,强化高水平大学建设,加强学科建设,提高学校的整体实力,吸引优秀的师资、学生和资金资源。
3. 学科建设:提升学科的国际化水平,强化学科的前沿研究能力,加强学科的转化应用能力,提高学科的社会影响力。
4. 人才培养:通过打造高水平大学和学科,培养更多的高层次人才,满足我国经济社会发展的需求。
5. 社会影响:建设一流大学和学科将带动科学研究、人文社会学科、工程技术等领域的发展,促进我国的整体发展和进步。
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